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Hecho en Colombia
Diana Carolina Durango Isaza
Universidad Tecnológica de Pereira
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A case study on the implementation of an early sequential bilingual methodology on three- to five-year-old children at a public early childhood development center in the city of Pereira
Acceso Cerrado
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0001024108-66
Diana Carolina Durango Isaza
John Sebastián Garzón Ríos
Ana Isabel Rodríguez López
Clara Inés González Marín
(Asesor)
Temas:
Center (category theory)
Early childhood
Psychology
Developmental psychology
Crystallography
Chemistry
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
1
NaN
