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María José Parada Careño
Corporación Educativa del Litoral
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Comprensión de la percepción de las matemáticas en estudiantes de secundaria: estudio cualitativo en una escuela colombiana
Acceso Abierto
Fuente: Aibi revista de investigación administración e ingeniería
María José Parada Careño
Antonio José Bravo Valero
Juan Diego Hernandez Albarracín
Temas:
Humanities
Secondary education
Sociology
Philosophy
Pedagogy
Publicado: 2024
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