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Quira Alejandra Sanabria
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Modelos sobre las Disoluciones Electrolíticas en la Formación Inicial de Profesores
Acceso Abierto
Fuente: Formación universitaria
Quira Alejandra Sanabria
Royman Pérez
Rómulo Gallego
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2009
Citaciones:
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Artículo de revista
Algunas reflexiones sobre la enseñanza de la Ley de Boyle desde la perspectiva molar y molecular propuesta por Jensen utilizando la resolución de problemas
Acceso Abierto
Fuente: Tecné Episteme y Didaxis TED
Javier Rache
Miguel Álvarez Penagos
Quira Alejandra Sanabria
Temas:
Humanities
Philosophy
Physics
Art
Publicado: 2009
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Diseño de una estrategia didáctica y tecnológica como propuesta de enseñanza – aprendizaje de la temática “grasas y aceites”
Acceso Abierto
Fuente: Tecné Episteme y Didaxis TED
Diana I Luque
Yohana Riascos
Quira Alejandra Sanabria
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2009
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Modelos científicos y algunas implicaciones en la formación inicial de profesores de química
Acceso Cerrado
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000229776-158
Rómulo Gallego Badillo
Royman Pérez Miranda
Quira Alejandra Sanabria
Royman Pérez Miranda
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2009
Citaciones:
0
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0
Artículo de revista
Algunas disertaciones sobre la enseñanza de las ciencias desde la Educación Ambiental, una propuesta para Educación no Formal
Acceso Abierto
Fuente: Tecné Episteme y Didaxis TED
Yisaidy Chaparro Díaz
María Suárez Chaparro
Quira Alejandra Sanabria
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2009
Citaciones:
0
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0
Artículo de revista
Modelos científicos y algunas implicaciones en la formación inicial de profesores de química
Acceso Abierto
Fuente: Tecné Episteme y Didaxis TED
Rómulo Gallego Badillo
Royman Pérez Miranda
Quira Alejandra Sanabria
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2009
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0
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0
Artículo de revista
1
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