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Tulio Alfonso Ramírez
Universidad Central de Venezuela
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THE USE OF THE READING AND THE WRITING LIKE STRATEGY TO TEACH THE HYGIENE IN THE COLOMBIAN SCHOOL AT THE BEGINNING OF THE 20TH CENTURY
Acceso Cerrado
Fuente: Revista Historia de la Educación Latinoamericana
DORIS LILIA TORRES CRUZ
Tulio Alfonso Ramírez
Temas:
Hygiene
Reading (process)
Psychology
Mathematics education
Pedagogy
Medical education
Medicine
Political science
Pathology
Law
Publicado: 2010
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Artículo de revista
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