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Oscar Javier González Pinilla
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
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Caracterización de la actividad argumentativa de estudiantes de educación media cuando trabajan en procesos de matematización de situaciones
Acceso Cerrado
TM-TM_A
ID Minciencias: TM-0000790125-30
Fuente: XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática
Oscar Javier González Pinilla
Camilo Arévalo Vanegas
Deissy Milena Narváez Ortiz
(Asesor)
Temas:
Humanities
Philosophy
Art
Publicado: 2015
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Constitución comprensiva del objeto mental “límite matemático” realizada por estudiantes de educación media cuando trabajan en procesos de matematización de situaciones
Acceso Cerrado
Fuente: XV Conferencia Interamericana de Educación Matemática
Oscar Javier González Pinilla
Camilo Arévalo Vanegas
Temas:
Humanities
Philosophy
Psychology
Publicado: 2018
Citaciones:
0
Artículo de revista
La comprensión y reflexión de los procesos, técnicas y rutas de demostración geométrica que emergen en las prácticas de estudiantes para profesor
Edwin Carranza
(Asesor)
Oscar Javier González Pinilla
Camilo Arévalo Vanegas
Luis Eduardo Jiménez Porras
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
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NaN
