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Hecho en Colombia
Sussan Lillyneth Samacá Numpaque
Universidad El Bosque
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Pre-service Teachers’ Perceptions on Governmental Suggested English Curriculum in Rural Areas
Acceso Abierto
Fuente: Enletawa Journal
Angela Pamela Carrasco González
Jenny Paola Gómez Villamil
Sussan Lillyneth Samacá Numpaque
Esther Tamayo Montañez
Temas:
Curriculum
Focus group
Acronym
Perception
Christian ministry
Scope (computer science)
Perspective (graphical)
National curriculum
Pedagogy
Service (business)
Qualitative research
Narrative
Rural area
Sociology
Mathematics education
Psychology
Political science
Computer science
Social science
Linguistics
Philosophy
Neuroscience
Artificial intelligence
Anthropology
Law
Programming language
Economy
Economics
Publicado: 2021
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Percepciones de docentes en formación sobre el currículo sugerido de inglés como lengua extranjera en zonas rurales
Deisy Lorena Caviedes Cadena
(Asesor)
Yenny Lisbeth Mora Acosta
(Asesor)
Angela Pamela Carrasco Gonzalez
Jenny Paola Gómez Villamil
Sussan Lillyneth Samacá Numpaque
Esther Tamayo Montañez
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
1
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