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Clara Emilia Calderón Perilla
Universidad del Tolima
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Una secuencia didáctica como experiencia para el desarrollo de prácticas de escritura auténtica
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0001408683-86
Fuente: Rastros Rostros
Clara Emilia Calderón Perilla
Ulises Segura Barón
Temas:
Humanities
Art
Philosophy
Publicado: 2017
Citaciones:
0
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0
Artículo de revista
Una secuencia didáctica como experiencia para el desarrollo de prácticas de escritura auténtica en el grado once cuatro de la Institución Educativa Manuel Elkin Patarroyo de Girardot Cundinamarca
Clara Emilia Calderón Perilla
Publicado: 2015
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
1
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