Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.10.0
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 26/06/2025
Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Jaime Ibáñez Ibáñez
Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
Perfil externo:
Citaciones:
79
Productos:
3
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
3 Productos
Más citado
CSV
API
Teacher’s computer self-efficacy and its relationship with cognitive style and TPACK
Acceso Cerrado
ART-ART_A2
ID Minciencias: ART-0000010405-24101
Fuente: Improving Schools
Omar López Vargas
Leydy Duarte Suárez
Jaime Ibáñez Ibáñez
Temas:
Cognitive style
Psychology
Self-efficacy
Cognition
Style (visual arts)
Mathematics education
Variance (accounting)
Dimension (graph theory)
Social psychology
Mathematics
Accounting
Archaeology
Neuroscience
Business
History
Pure mathematics
Publicado: 2017
Citaciones:
46
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Students' Metacognition and Cognitive Style and Their Effect on Cognitive Load and Learning Achievement.
Acceso Cerrado
ART-ART_A1
ID Minciencias: ART-0000010405-24100
Fuente: Educational Technology & Society
Omar López Vargas
Jaime Ibáñez Ibáñez
Oswaldo Racines Prada
Temas:
Cognitive style
Context (archaeology)
Metacognition
Mathematics education
Psychology
Field dependence
Field (mathematics)
Style (visual arts)
Process (computing)
Hypermedia
Cognition
Cognitive psychology
Computer science
Multimedia
Paleontology
History
Physics
Mathematics
Archaeology
Quantum mechanics
Neuroscience
Magnetic field
Pure mathematics
Biology
Operating system
Publicado: 2017
Citaciones:
30
Artículo de revista
Autoeficacia y logro de aprendizaje en estudiantes con diferente estilo cognitivo en un ambiente m-learning
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000010405-24116
Fuente: Pensamiento Psicológico
Omar López Vargas
Juliana Ortiz Vásquez
Jaime Ibáñez Ibáñez
Temas:
Humanities
Psychology
Art
Publicado: 2020
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Artículo de revista
1
NaN
 logo.svg&width=300)
