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Hayley Dahiana Vega Santofimio
Corporación Universitaria Minuto de Dios
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Stem education and the learning of mathematics in vulnerable populations
Acceso Abierto
Fuente: Ingenieria Solidaria
JAIRO ALBERTO CUÉLLAR GUARNIZO
Wilmer Hernández Álvarez
Marco Antonio Gutiérrez Cárdenas
Hayley Dahiana Vega Santofimio
Temas:
Formative assessment
Mathematics education
Test (biology)
Population
Originality
Psychology
Product (mathematics)
Medical education
Mathematics
Sociology
Social psychology
Medicine
Paleontology
Demography
Geometry
Creativity
Biology
Publicado: 2022
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Artículo de revista
1
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