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Libia Rosa Narváez Barbosa
Corporación Universitaria del Caribe
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Dependencia de los resultados de las pruebas saber pro del sistema de evaluación del aprendizaje en los programas de licenciatura de educación a distancia de la corporación universitaria del caribe de la costa caribe colombiana
Acceso Cerrado
Fuente: Revista Escenario
Libia Rosa Narváez Barbosa
Temas:
Bachelor
Dimension (graph theory)
Humanities
Psychology
Population
Normative
Pedagogy
Sociology
Political science
Philosophy
Mathematics
Demography
Pure mathematics
Law
Publicado: 2013
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Artículo de revista
Prácticas significativas en el contexto educativo
Acceso Cerrado
LIB-LIB_B
ID Minciencias: LIB-0000292737-36
Fuente: CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL CARIBE CECAR eBooks
David Acosta Meza
Katy Fuentes Orozco
Hernando Alberto García Figueroa
Nórida Cecilia González Domínguez
Libia Rosa Narváez Barbosa
Aura María Narváez Reyes
Ferley Ramos Géliz
Ingrid Rivera Espinosa
Marco Tulio Rodríguez Sandoval
Mónica Rodríguez Salcedo
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Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2017
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Libro
Significando la lengua materna de la etnia, para pensar y sentir Zenú
Acceso Abierto
CAP_LIB-CAP_LIB_B
ID Minciencias: CAP_LIB-0000292737-43
Katy Milena Fuentes Orozco
David De meza
Libia Rosa Narváez Barbosa
LibiaRosa Narváez Barbosa
Temas:
Political science
Humanities
Philosophy
Publicado: 2018
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Capítulo de libro
La Lúdica Como Estrategia Pedagógica Para El Desarrollo El Pensamiento Creativo Y El Mejoramiento Del Aprendizaje De La Lectoescritura De Los Niños Del Grado Tercero De La Institución Educativa El Progreso
Libia Rosa Narváez Barbosa
(Asesor)
Maira Fajardo García
Ángela Maritza Reinoso Villar
Ana María Rojas Sánchez
Publicado: 2016
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Las canciones infantiles como estrategia para el mejoramiento de la comprensión lectora en los estudiantes del grado tercero del Instituto Freinet
Libia Rosa Narváez Barbosa
(Asesor)
Eliana Marcela Sotomayor Camargo
Liliana Gisela Guzmán Bedoya
Publicado: 2016
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Estrategias para el mejoramiento de la lectoescritura a través de actividades lúdico - recreativas en estudiantes de tercer grado (3°) de la Institución Educativa Antonio Ricaurte, de Sincé – Sucre /
Libia Rosa Narváez Barbosa
(Asesor)
Greidys Paola Atencia Vergara
Arleidys Cásseres Sierra
Marcely Mileth Castillo Castillo
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Las estrategias lúdico expresivas y su influencia en el proceso de aprendizaje de la lecto escritura para el desarrollo de las competencias comunicativas en los estudiantes del grado 4º del Centro Educativo la Esmeralda del Municipio de Colosó Sucre
Libia Rosa Narváez Barbosa
(Asesor)
Adriana Marcela Pérez Quiroz
Viviana Isabel Suárez Contreras
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Técnicas dinámicas e interactivas para potenciar la competencia lectora mediante la utilización de cuentos de la literatura juvenil: una estrategia en el grado 8 de la I. E. Antonio Lenis de Sincelejo /
Libia Rosa Narváez Barbosa
(Asesor)
Yilesa Del Carmen Flórez Salóm
Luis Eduardo Villa Támara
Publicado: 2017
Citaciones:
0
text
Prácticas significativas en el contexto educativo
David De Jesus ACOSTA MEZA
KATY MILENA FUENTES OROZCO
Hernando Alberto García Figueroa
Nórida Cecilia González Domínguez
Libia Rosa Narváez Barbosa
Aura María Narváez Reyes
Ferley Ramos Geliz
Ingrid Rivera Espinosa
Marco Tulio Rodríguez Sandoval
Mónica Rodríguez Salcedo
Mostrar todos
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Libro
La lectura de cuentos infantiles para fortalecer la producción Textual
Libia Rosa Narvaez Barbosa
(Asesor)
Maira Sofía Gómez Yeneris
Marta Luz Navarro Tarra
Ingrid Lizet Rico Ramírez
Publicado: 2015
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
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