Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.10.0
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 26/06/2025
Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Mónica Alexandra Correa
Minciencias
Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
Universidad Pedagógica Nacional
Perfil externo:
Citaciones:
5
Productos:
10
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
Cargando información...
10 Productos
Más citado
CSV
API
La enseñanza de la Biología ¿un campo de conocimiento? Estado del arte 2007-2008
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000393029-246
Fuente: Tecné Episteme y Didaxis TED
Edgar Orlay Valbuena Ussa
Mónica Alexandra Correa
Elias Francisco Amortegui Cedeño
Temas:
Political science
Philosophy
Publicado: 2012
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
APROXIMACIÓN AL ESTADO DEL ARTE SOBRE LOS TRABAJOS PRÁCTICOS EN LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA: Hallazgos relacionados con los problemas de investigación durante el período
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000393029-382
Fuente: Bio-grafía
Edgar Orlay Valbuena Ussa
Mónica Alexandra Correa
Temas:
Humanities
Philosophy
Sociology
Publicado: 2017
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
ESTADO DEL ARTE SOBRE LOS TRABAJOS PRÁCTICOS EN LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA ABORDADOS EN PUBLICACIONES (2004-2006): RESULTADOS RELACIONADOS CON LA IMAGEN DE PRÁCTICA (Pag: 117-135)
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000393029-243
Fuente: Bio-grafía
Mónica Alexandra Correa
Edgar Orlay Valbuena Ussa
Temas:
Humanities
Philosophy
Art
Publicado: 2017
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Estado del arte sobre los trabajos prácticos en la enseñanza de la biología en abordados en publicaciones (2004-2006). Resultados Relacionados ccon el estado de la práctica.
Acceso Abierto
Fuente: Bio-grafía
Mónica Alexandra Correa
Edgar Orlay Valbuena Ussa
Temas:
Humanities
Population
Psychology
Sociology
Mathematics education
Pedagogy
Philosophy
Demography
Publicado: 2012
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
ESTADO DEL ARTE SOBRE LOS TRABAJOS PRÁCTICOS EN LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA ABORDADOS EN PUBLICACIONES (2004-2008): RESULTADOS RELACIONADOS CON LAS FINALIDADES
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000393029-387
Fuente: Bio-grafía
Mónica Alexandra Correa
Edgar Orlay Valbuena Ussa
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2014
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Composición de los equipos de investigadores en la enseñanza de la Biología, un acercamiento desde el estado del arte.
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000066508-58
Fuente: Bio-grafía
Edgar Orlay Valbuena Ussa
Analida Altagracia Hernández Pichardo
Mónica Alexandra Correa
Elias Francisco Amortegui Cedeño
Analida Altagracia Hernández Pichardo
Temas:
Art
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
TENDENCIAS DE LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA. UNA SISTEMATIZACIÓN DEL ESTADO DEL ARTE EN REVISTAS ESPECIALIZADAS. APROXIMACIÓN BIBLIOMÉTRICA.
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000066508-57
Fuente: Bio-grafía
Edgar Orlay Valbuena Ussa
Analida Altagracia Hernández Pichardo
Mónica Alexandra Correa
Elias Francisco Amortegui Cedeño
Dolly Ruíz
Analida Altagracia Hernández Pichardo
Temas:
Political science
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Biology teaching. A knowledge field? State of art 2007-2008
Acceso Cerrado
Fuente: Tecné, Episteme y Didaxis: TED
Edgar Orlay Valbuena Ussa
Mónica Alexandra Correa
Elias Francisco Amortegui Cedeño
Temas:
Field (mathematics)
State (computer science)
Biology
Data science
Engineering ethics
Computer science
Engineering
Mathematics
Algorithm
Pure mathematics
Publicado: 2012
Citaciones:
0
Artículo de revista
TENDENCIAS DE LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA. UNA SISTEMATIZACIÓN DEL ESTADO DEL ARTE EN REVISTAS ESPECIALIZADAS. APROXIMACIÓN BIBLIOMÉTRICA.
Acceso Abierto
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Edgar Orlay Valbuena Ussa
Análida A Hernández
Mónica Alexandra Correa
Elias Francisco Amortegui Cedeño
Dolly Ruíz
Monica Correa
Temas:
Humanities
Political science
Art
Publicado: 2011
Citaciones:
0
Artículo de revista
Composición de los equipos de investigadores en la enseñanza de la Biología, un acercamiento desde el estado del arte.
Acceso Abierto
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Edgar Orlay Valbuena Ussa
Análida A Hernández
Mónica Alexandra Correa
Elias Francisco Amortegui Cedeño
Temas:
Art
Humanities
Publicado: 2011
Citaciones:
0
Artículo de revista
1
NaN
.gif&width=300)
