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María Graciela Calle Márquez
Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca
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Habilidades de pensamiento como estrategia de aprendizaje para los estudiantes universitarios.
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000492582-62
Fuente: Revista De Investigaciones Unad
Bertha Velásquez Burgos
Nahyr Remolina de Cleves
María Graciela Calle Márquez
Bertha Velásquez Burgos
Temas:
Humanities
Philosophy
Psychology
Publicado: 2013
Citaciones:
19
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0
Publicaciones editoriales no especializadas
La creatividad como práctica para el desarrollo del cerebro total
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000492582-18
Fuente: Tabula rasa
Bertha Velásquez Burgos
Nahyr Remolina de Cleves
María Graciela Calle Márquez
Bertha Velásquez Burgos
Temas:
Humanities
Philosophy
Psychology
Publicado: 2010
Citaciones:
12
Altmétricas:
0
Artículo de revista
El cerebro que aprende
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000492582-17
Fuente: Tabula rasa
Bertha Velásquez Burgos
Nahyr Remolina de Cleves
María Graciela Calle Márquez
Bertha Velásquez Burgos
Temas:
Cerebro
Computer science
Artificial intelligence
Publicado: 2009
Citaciones:
11
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Análisis correlacional del perfil de dominancia cerebral de estudiantes de ciencias de la salud y estudiantes de ciencias sociales de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000492582-61
Fuente: Nova
Bertha Velásquez Burgos
Nahyr Remolina de Cleves
María Graciela Calle Márquez
Bertha Velásquez Burgos
Temas:
Humanities
Cartography
Art
Geography
Publicado: 2013
Citaciones:
3
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0
Artículo de revista
MEDIACIONES PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN EDUCACIÓN SUPERIOR
Acceso Cerrado
WP-WP
ID Minciencias: WP-0000492582-74
Fuente: Revista Pertinencia Académica. ISSN 2588-1019
María Graciela Calle Márquez
Lola Rosalía Saavedra Guzman
Bertha Velásquez Burgos
Bertha Velásquez Burgos
Temas:
Humanities
Theory of multiple intelligences
Psychology
Mediation
Sociology
Pedagogy
Art
Social science
Publicado: 2016
Citaciones:
2
Documento de trabajo
Tutoring as Mediation for Autonomous Student Development
Acceso Cerrado
Fuente: Tabula Rasa
María Graciela Calle Márquez
Lola Rosalía Saavedra Guzman
Temas:
Mediation
Computer science
Mathematics education
Psychology
Pedagogy
Political science
Law
Publicado: 2009
Citaciones:
1
Artículo de revista
The Brain That Learns
Acceso Cerrado
Fuente: Tabula Rasa
Bertha Marlene Velásquez Burgos
Nahyr Remolina de Cleves
María Graciela Calle Márquez
Temas:
Computer science
Artificial intelligence
Publicado: 2009
Citaciones:
1
Artículo de revista
Creativity as a practice for total brain development
Acceso Cerrado
Fuente: Tabula Rasa
Bertha Marlene Velásquez Burgos
Nahyr Remolina de Cleves
María Graciela Calle Márquez
Temas:
Creativity
Psychology
Epistemology
Social psychology
Philosophy
Publicado: 2010
Citaciones:
1
Artículo de revista
Correlational Analysis of the profile of cerebral dominance of students of the Health Sciences and students of the Colegio Mayor de Cundinamarca University
Acceso Cerrado
Fuente: Nova eBooks
Bertha Marlene Velásquez Burgos
Nahyr Remolina de Cleves
María Graciela Calle Márquez
Temas:
Dominance (genetics)
Preference
Psychology
Convention
Developmental psychology
Social psychology
Social science
Sociology
Biology
Biochemistry
Gene
Economics
Microeconomics
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Capítulo de libro
A criatividade como prática para o desenvolvimento do cérebro total
Acceso Cerrado
Fuente: Tabula Rasa
Bertha Marlene Velásquez Burgos
Nahyr Remolina de Cleves
María Graciela Calle Márquez
Temas:
Philosophy
Publicado: 2010
Citaciones:
0
Artículo de revista
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