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Grace Judith Vesga Bravo
Universidad Antonio Nariño
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Creencias epistemológicas de docentes de matemáticas en formación y en ejercicio sobre las matemáticas, su enseñanza y aprendizaje
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000049255-29252
Fuente: Revista Colombiana de Educación
Grace Judith Vesga Bravo
Mary Falk De Losada
Temas:
Humanities
Philosophy
Sociology
Publicado: 2017
Citaciones:
12
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Creencias epistemológicas de docentes de matemáticas acerca de la matemática, su enseñanza y su relación con la práctica docente
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000049255-29250
Fuente: PAPELES
Grace Judith Vesga Bravo
Mary Falk De Losada
Temas:
Humanities
Sociology
Philosophy
Publicado: 2017
Citaciones:
6
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Creencias epistemológicas de docentes de matemáticas en formación y en ejercicio sobre las matemáticas, su enseñanza y aprendizaje
Acceso Abierto
Fuente: Revista Colombiana de Educación
Grace Judith Vesga Bravo
María Falk De Losada
Temas:
Humanities
Philosophy
Sociology
Publicado: 2017
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Validation of The Instrument 'Metacognitive Awareness Inventory (Mai)' With Students in Colombia
Acceso Cerrado
Fuente: Praxis & Saber
Adriana Patricia Huertas Bustos
Grace Judith Vesga Bravo
Mauricio Galindo León
Temas:
Metacognition
Psychology
Mathematics education
Applied psychology
Cognition
Psychiatry
Publicado: 2014
Citaciones:
1
Artículo de revista
Las creencias en la formación del profesorado de matemáticas
Acceso Abierto
Fuente: Gondola/Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias
Grace Judith Vesga Bravo
Temas:
Humanities
Political science
Cartography
Philosophy
Geography
Publicado: 2022
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
MICROCLASES COMO ESTRATEGIA PARA LA FORMACIÓN DOCENTE, VIDEO, RÚBRICA COMO ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
Acceso Cerrado
Zaida Mabel Angel Cuervo
Grace Judith Vesga Bravo
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2019
Citaciones:
0
Artículo de revista
Epistemological Beliefs of Mathematics Teachers about Mathematics, its Teaching and its Relationship to Teaching Practice
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000049255-29249
Grace Judith Vesga Bravo
Mary Falk De Losada
Mary Falk De Losada
Temas:
Mathematics education
Relation (database)
Process (computing)
Teaching method
Quadratic equation
Psychology
Pedagogy
Mathematics
Computer science
Geometry
Database
Operating system
Publicado: 2021
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Micro clases en procesos de formación docente
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001399715-17
Grace Judith Vesga Bravo
Zaida Mabel Angel Cuervo
DIEGO FABIAN VIZCAINO AREVALO
Alejandro Amaya
Temas:
Political science
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
1
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