Autor
Deyanira Mendoza García
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Perfil externo:
Citaciones:
2
Productos:
6
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.10.0
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 26/06/2025
Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
6 Productos
Más citado
CSV
API
Influencia de la virtualidad en la deserción de estudiantes en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. UNAD – CEAD, Yopal (Casanare – Colombia)
Acceso Abierto
Fuente: Revista De Investigaciones Unad
Deyanira Mendoza García
Martín Gómez Orduz
Temas:
Political science
Publicado: 2012
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Apoyo pedagógico para la atención de estudiantes con necesidades educativas especiales y/o discapacidad de la Institución Educativa Divino Niño de Florencia Caquetá.
Deyanira Mendoza García
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
proyecto aplicado o tesis
Incidencia de la implementación de actividades formativas con el uso las TIC en la institución educativa el progreso del municipio de Fuentedeoro Meta.
Deyanira Mendoza Garcia
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Análisis del aprendizaje basado en problemas como estrategia didáctica para los estudiantes del programa de educación permanente de ciclo IV del CCAV “Roberto Salazar Ramos”
Deyanira Mendoza García
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Factores internos y externos que influyen en la administración del tiempo en el desarrollo de las actividades individuales y grupales en estudiantes de posgrado de primer semestre de la Especialización en Pedagogías para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD).
Deyanira Mendoza García
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
monografia
Utilización de las TICS como estrategia didáctica para facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje de la química en el grado décimo de la Escuela Normal Superior de Monterrey Casanare.
Deyanira Mendoza García
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
1
NaN