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Hecho en Colombia
Clara Tatiana Verney Latorre
GRUPO DE INVESTIGACION DESARROLLO SOCIO CULTURAL ? AFECTO Y COGNICION
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
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Inteligencias múltiples y estilos de aprendizaje en estudiantes de psicología de un curso en modalidad de educación virtual (Multiple intelligences and learning styles in psychology students of a course in virtual education modality)
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000982768-4
Fuente: HAMUT AY
Claudia Andrea Paredes Rosales
Clara Tatiana Verney Latorre
Laura Gisella Tolosa Rada
Temas:
Intrapersonal communication
Psychology
Learning styles
Humanities
Philosophy
Mathematics education
Social psychology
Interpersonal communication
Publicado: 2018
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Lineamientos para la construcción de una propuesta pedagógica según perfil de los estudiantes de psicología inscritos en el curso de Epistemología de la Psicología en modalidad de Educación Virtual del programa de Psicología de la UNAD a partir de las Inteligencias Múltiples y los estilos de aprendizaje
Acceso Abierto
WP-WP
ID Minciencias: WP-0000982768-6
Claudia Andrea Paredes Rosales
Clara Tatiana Verney Latorre
Marcela Salazar Granada
Laura Gisella Tolosa Rada
Temas:
Humanities
Philosophy
Sociology
Publicado: 2018
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Documento de trabajo
Las inteligencias múltiples y estilos de aprendizaje: didáctica para cursos medidos por tecnologías
Acceso Abierto
Clara Tatiana Verney Latorre
Claudia Andrea Paredes Rosales
Mercedes Cecilia Velez Pombo
Emilse Estupiñan Sánchez
Laura Gisella Tolosa Rada
Juan Carlos Casas Segura
Temas:
Humanities
Psychology
Sociology
Philosophy
Computer science
Publicado: 2021
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Libro
Desafíos y Oportunidades de la Investigación Formativa y la Formación en Investigación en la Educación a Distancia
Acceso Abierto
Fuente: Pensamiento Americano
Clara Tatiana Verney Latorre
Emilcen Pérez Gallo
Gloria Esperanza Castellanos García
José Alejandro González Campos
Temas:
Humanities
Political science
Philosophy
Publicado: 2024
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
diseño de una estrategia de prevención del bullyng en estudiantes de segundo a décimo semestre de la facultad de ciencias de ciencias agroindustriales en la universidad del Quindio
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0000889261-76
Fuente: reponame:Repositorio Institucional Universidad Libre
Clara Tatiana Verney Latorre
Gonzalo Emilio Zabaleta Abril
Luis Henry Guevara Villarraga
(Asesor)
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2016
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
1
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