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Hecho en Colombia
Jorge Armando Niño Vega
DIDACTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN NIÑOS
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Grupo de Energía y Aplicación de Nuevas Tecnologías
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Aprendizaje basado en proyectos mediados por tic para superar dificultades en el aprendizaje de operaciones básicas matemáticas
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000085621-4
Fuente: Revista Boletín Redipe
Nury Andrea Vargas
Jorge Armando Niño Vega
Flavio Humberto Fernández Morales
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Publicado: 2020
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Diseño de un recurso educativo digital para fomentar el uso racional de la energía eléctrica en comunidades rurales
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000146803-244
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Jorge Armando Niño Vega
Flavio Humberto Fernández Morales
Julio Enrique Duarte
Temas:
Political science
Humanities
Art
Publicado: 2019
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Artículo de revista
El acoso escolar como oportunidad para mejorar la convivencia en el aula
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000146803-270
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Angela Daniela Castro Robles
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Publicado: 2020
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17
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Artículo de revista
Desarrollo de competencias digitales en programación de aplicaciones móviles en estudiantes de noveno grado a través de tres estrategias pedagógicas
Acceso Abierto
ART-ART_C
ID Minciencias: ART-0000146803-250
Fuente: Revista Boletín Redipe
Cristian Camilo Fonseca Barrera
Jorge Armando Niño Vega
Flavio Humberto Fernández Morales
Temas:
Humanities
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Publicado: 2020
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12
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Artículo de revista
Aplicación de herramientas web 3.0 para el desarrollo de competencias investigativas en estudiantes de educación media
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001635066-40
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yolman mauricio
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Jorge Armando Niño Vega
Temas:
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Publicado: 2020
Citaciones:
12
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Publicaciones editoriales no especializadas
La gamificación y el fortalecimiento de la habilidad oral en inglés a niños de primera infancia
Acceso Abierto
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Jorge Armando Niño Vega
Temas:
Humanities
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Philosophy
Publicado: 2021
Citaciones:
11
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Artículo de revista
Influence of motivation on academic performance: an analysis of motivational assessment in mathematics learning
Acceso Abierto
Fuente: Revista de Investigación Desarrollo e Innovación
LIGIA MARTÍNEZ ARIZA
Lorena Cudris Torres
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Jorge Armando Niño Vega
Temas:
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Publicado: 2022
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Estrategia didáctica mediada por memes para el fortalecimiento de la lectura crítica
Acceso Abierto
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ID Minciencias: ART-0001635066-30
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Yudy Tatiana Torres Bernal
Jorge Armando Niño Vega
Temas:
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Publicado: 2020
Citaciones:
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Estrategia pedagógica basada en simuladores para potenciar las competencias de solución de problemas de física
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ID Minciencias: ART-0000146803-253
Fuente: Aibi revista de investigación administración e ingeniería
Germán David Perez
Jorge Armando Niño Vega
Flavio Humberto Fernández Morales
Temas:
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Publicado: 2020
Citaciones:
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Material educativo gamificado para la enseñanza-aprendizaje de conceptos de ecología en estudiantes de educación media
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ID Minciencias: ART-0000146803-249
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Lydy Yalile Ducuara Amado
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Jorge Armando Niño Vega
Flavio Humberto Fernández Morales
Temas:
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Publicado: 2020
Citaciones:
8
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Artículo de revista
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