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Abraham Molina Trujillo
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Estrategias didácticas para la enseñanza de fraccionarios en estudiantes con discapacidad cognitiva de grado 8 de la Institución Educativa Centro para la Inclusión y el Desarrollo Social - Fundación Cindes Pereira
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Causas y consecuencias originadas por la lengua criolla o creole, en el proceso de aprendizaje de las matemáticas de los estudiantes raizales de la Universidad Tecnológica de Pereira
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Delia Lucía Hawkins Whitaker
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Influencia del desempeño de los docentes de matemáticas en el aula de clase en las actitudes de los estudiantes frente a su aprendizaje, del programa Licenciatura en matemáticas y física de la Universidad Tecnológica de Pereira
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Luisa Fernanda Porras Otálvaro
Henry Díaz Ocampo
Publicado: 2018
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Estrategias didácticas para la enseñanza de fraccionarios en estudiantes con discapacidad cognitiva de grado 8 de la Institución Educativa Centro para la Inclusión y el Desarrollo Social - Fundación Cindes Pereira
Abraham Molina Trujillo
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Sindy Yoreiny Lerma Ramos
Daniel Andrés Torres Monsalve
Publicado: 2017
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