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Diego Fernando Acevedo León
Grupo de Investigación para la Animación Cultural Muisuata
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
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SENTIDO DE ESCUELA EN JÓVENES DE AMÉRICA LATINA TENDENCIAS INVESTIGATIVAS
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001629886-7
Fuente: Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación/Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación
Diego Fernando Acevedo León
Temas:
Humanities
Sociology
Political science
Art
Publicado: 2019
Citaciones:
0
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Publicaciones editoriales no especializadas
Aproximaciones Histórico-Filosóficas De La Escuela y La Educación.
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001629886-4
Diego Fernando Acevedo León
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
El Sentido De La Escuela En Adolescentes De Educación Básica Desde La Lectura Y La Escritura.
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001629886-3
Diego Fernando Acevedo León
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Jóvenes En La Pobreza Dan Sentido a La Escuela: Experiencia Docente En Institución Pública.
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0001629886-6
Diego Fernando Acevedo León
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Artículo de revista
Sentido de la escuela desde las experiencias escolares en el bachillerato: Relatos de vida de estudiantes
Diego Fernando Acevedo León
Publicado: 2019
Citaciones:
0
Resultado de conferencia
Experiencias, valoraciones y significados de la escuela en jóvenes adolescentes de educación básica y media en una institución pública de Boyacá, voces y relatos de vida
Nohora Elisabeth Alfonso Bernal
(Asesor)
Diego Fernando Acevedo León
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
1
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