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Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Astrid Yohana Parra Ospina
Universidad de Antioquia
Departamento de Artes Visuales
Facultad de Artes
Departamento de Teatro
Didarte. Didáctica de las Artes
Teoría, Práctica e Historia del Arte en Colombia
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Significados y prácticas sobre la construcción de paz desde la primera infancia
Acceso Cerrado
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0001606377-32
Fuente: Aletheia. Revista De Desarrollo Humano, Educativo Y Social Contemporáneo
Johana Parra Ospina
Natalia Cardenas Zuluaga
Astrid Yohana Parra Ospina
Temas:
Humanities
Sociology
Art
Publicado: 2017
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
De lo relacional en el arte como recurso imaginativo para la construcción de la paz
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0001606377-31
Fuente: Aletheia. Revista De Desarrollo Humano, Educativo Y Social Contemporáneo
Astrid Yohana Parra Ospina
Astrid Yohana Parra Ospina
Temas:
Humanities
Philosophy
Art
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Las prácticas teatrales como herramienta para la reconfiguración de subjetividades políticas con mujeres excombatientes de grupos armados en Colombia
Astrid Yohana Parra Ospina
Publicado: 2023
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Las prácticas artísticas como herramienta para la constitución de subjetividad política con mujeres excombatientes
Ana Maria Vallejo De La Ossa
(Asesor)
Astrid Yohana Parra Ospina
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Docencia
EL CLOWN UNA HERRAMIENTA PEDAGÓGICA. UN ACERCAMIENTO A LAS PRÁCTICAS DE RESILIENCIA DESDE LOS PROCESOS DE CREACIÓN TEATRAL DE LOS JÓVENES DE LA CORPORACIÓN POLICHINELA.
TP-TP_B
Astrid Yohana Parra Ospina
Publicado: 2015
Citaciones:
0
Docencia
El teatro, un escenario pedagógico de transformación para la paz. ¿Cómo el teatro se convierte en escenario de re significación del imaginario colectivo de 20 niños, niñas y adolescentes del teatro L a Goterita, en la etapa de post conflicto en el municipio de San Carlos?
TP-TP_A
Astrid Yohana Parra Ospina
Publicado: 2015
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0
Docencia
RESIGNIFICAR EL OBJETO DE GUERRA A PARTIR DEL TEATRO DE OBJETOS, EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA ESCUELA DE FORMACION TEATRAL DE LA CASA DE LA CULTURA DEL MUNICIPIO DE MIRAFLORES, DEPARTAMENTO DE BOYACÁ.
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001606377-27
Astrid Yohana Parra Ospina
(Asesor)
Publicado: 2018
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
JUEGOS QUE EDUCAN PARA LA PAZ Y EL EJERCICIO CIUDADANO
LIB-00
ID Minciencias: LIB-0000154083-173
Astrid Yohana Parra Ospina
Rosa Ofelia Roldán Vargas
Publicado: 2016
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0
Publicaciones editoriales no especializadas
Aportes de las prácticas artísticas en la configuración de las subjetividades políticas de los jóvenes participantes del modelo ¿Caminar en secundaria¿ del municipio de Sabaneta
Astrid Yohana Parra Ospina
Publicado: 2021
Citaciones:
0
Docencia
EL TEATRO COMO MEDIO PARA LA CONSTITUCIÓN DE NUEVAS SUBJETIVIDADES SOBRE EL SER MUJER EN LAS ESTUDIANTES DEL GRADO DÉCIMO CIENCIAS QUÍMICAS DOS DEL CENTRO FORMATIVO DE ANTIOQUIA
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0001606377-26
Astrid Yohana Parra Ospina
(Asesor)
Publicado: 2016
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
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