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Nancy María Torres Cepeda
TONGUE: Teaching on New Grounds Unexplored English possibilities
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
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Designing curricular units to enhance speaking: A pedagogical experience with secondary school students
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001575993-7
Fuente: Voces y Silencios Revista Latinoamericana de Educación
Nancy María Torres Cepeda
Temas:
Pronunciation
Class (philosophy)
Feeling
Mathematics education
Psychology
Ninth
Pedagogy
Curriculum
Computer science
Linguistics
Social psychology
Philosophy
Physics
Artificial intelligence
Acoustics
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Analyzing the sequential organization of talk and a teacher's identity formation through classroom interaction
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001575993-4
Nancy María Torres Cepeda
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Error Analysis in Fifth-semester Students' Written Texts
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001575993-3
Nancy María Torres Cepeda
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Informe Técnico Joven Investigador I-FP-P03-F05
INF-INF
ID Minciencias: INF-0001575993-19
Nancy María Torres Cepeda
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Informe
Informe Técnico Joven Investigador I-FP-P03-F05
INF-INF
ID Minciencias: INF-0001575993-18
Nancy María Torres Cepeda
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Informe
Enhancing EFL speaking in rural settings : challenges and opportunities for material developers
Bertha Ramos Holguín
Jahir Aguirre Morales
Nancy María Torres Cepeda
Publicado: 2018
Citaciones:
0
Libro
Student-teachers’ identity construction and its connection with student-centered approaches : a narrative study [E-Book]
Bertha Ramos Holguín
Jahir Aguirre Morales
Nancy María Torres Cepeda
Publicado: 2018
Citaciones:
0
Libro
1
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