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Marco Fidel Gomez Londono
PES Practicas Corporales, Sociedad, Educación-Curriculo
Universidad de Antioquia
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Estructura y dinámicas de las Mesas de Educación Física de Medellín en relación con los procesos de formación permanente de maestros
Acceso Abierto
Fuente: Educación Física y Deporte
Marco Fidel Gomez Londono
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Publicado: 2013
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Artículo de revista
La escuela colombiana bajo el lente de un modelo sociocrítico: tensiones, retos y horizontes
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Diela Bibiana Betancur Valencia
Temas:
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Publicado: 2014
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Tensiones entre la cultura académica y la práctica pedagógica: rastros de la formación inicial del profesorado de Educación Física en Medellín
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Adriana Patricia Salazar Hurtado
Publicado: 2021
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La planeación educativa en el área de educación física, recreación y deportes
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Publicado: 2000
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ESCUELA, AUTOEVALUACIÓN Y EDUCACIÓN FÍSICA: HAY COSAS QUE NO PUEDEN SER SIMPLEMENTE OBLIGATORIAS
Acceso Cerrado
Marco Fidel Gomez Londono
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Resultado de conferencia
EL VALOR DE LAS PRÁCTICAS DEPORTIVAS JUVENILES ENMARCADAS EN EL CICLO OLÍMPICO PARA LA CONFIGURACIÓN Y RECONFIGURACIÓN DEL TEJIDO SOCIAL DE LA CIUDAD DE MEDELLÍN
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Fuente: Expomotricidad
Néstor Guillermo Díaz Jiménez
Alejandro Vasquez Bernal
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Clemencia Anaya Maya
Temas:
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Publicado: 2013
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La formación permanente del profesorado de Educación Física de Medellín. Indicios que descubren la relación endeble entre universidad y escuela
Marco Fidel Gomez Londono
Publicado: 2013
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Capítulo de libro
Comprensión y proyección del deporte orientado hacia el acercamiento social en Medellín.
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Daniel Hincapie Bedoya
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William Moreno Gomez
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Condiciones laborales y calidad educativa en el programa Buen Comienzo: una mirada desde las agentes educativas.
Daniel Hincapie Bedoya
(Asesor)
Marco Fidel Gomez Londono
Publicado: 2024
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Las expresiones motrices de juego en el marco de la convivencia social
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Publicado: 2020
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