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Hecho en Colombia
WILLIAM HAROLD ROMERO NEISA
Pensamiento, Filosofía y Sociedad
Corporación Universitaria Minuto de Dios
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Identidad del profesorado y la Formación Integral en Educación Superior
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000005826-4
Fuente: Análisis
Francisco Hernando Gómez Torres
Nelson Iván Bedoya Gallego
WILLIAM HAROLD ROMERO NEISA
Gelber Yesid Castro Gutiérrez
Temas:
Perspective (graphical)
Identity (music)
Feeling
Psychology
Pedagogy
Reflection (computer programming)
Professional development
Sociology
Social psychology
Philosophy
Computer science
Aesthetics
Artificial intelligence
Programming language
Publicado: 2018
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Las emociones en el desarrollo del juicio moral, en perspectiva de educación filosófica
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0001350821-2
Fuente: Análisis
Nelson Iván Bedoya Gallego
Elías Manaced Rey Vásquez
WILLIAM HAROLD ROMERO NEISA
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2015
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Fragmentos: leer, traducir, dialogar.
Acceso Cerrado
ERL-ERL
ID Minciencias: ERL-0001376766-178
Fuente: Corporación Universitaria Minuto de Dios eBooks
Alexandre Filordi de Carvalho
Oscar Orlando Espinel Bernal
Juan Guillermo Diaz Bernal
CARLOS GERMÁN JULIAO VARGAS
Leonardo Marques Kussler
Adriana Barrionuevo
JENNY PATRICIA ACEVEDO RINCON
Campo Elías Flórez Pabón
Julian Cárdenas Arias
Simón Antonio Dumett Arrieta
Mostrar todos
Temas:
Art
Publicado: 2019
Citaciones:
1
Otro
Identidad del profesorado y la Formación Integral en Educación Superior
Acceso Abierto
Fuente: Análisis
Francisco Hernando Gómez Torres
Nelson Iván Bedoya Gallego
WILLIAM HAROLD ROMERO NEISA
Gelber Yesid Castro Gutiérrez
Temas:
Philosophy
Publicado: 2018
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Las emociones en el desarrollo del juicio moral, en perspectiva de educación filosófica
Acceso Cerrado
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Nelson Iván Bedoya Gallego
Elías Manaced Rey Vásquez
WILLIAM HAROLD ROMERO NEISA
Temas:
Philosophy
Humanities
Publicado: 2015
Citaciones:
0
Artículo de revista
La reflexión basada en incidentes críticos en profesores en formación y su impacto en la generación de una identidad profesional docente
IFI-IFI
ID Minciencias: IFI-0001527463-13
WILLIAM HAROLD ROMERO NEISA
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Informe
La identidad profesional del profesorado en la educación superior en su relación con la formación integral y su incidencia en la construcción de paz
IFI-IFI
ID Minciencias: IFI-0001527463-11
WILLIAM HAROLD ROMERO NEISA
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Informe
1
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