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Marisol Triana Perdomo
LENGUAJE, DISCURSO Y COMPLEJIDAD
Pontificia Universidad Javeriana
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Instrumento de criterios de selección y evaluación de artículos de prensa nacional para la puesta en práctica en la enseñanza de ELE
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001520021-5
Contreras Ortíz
Angie Ximena
Marisol Triana Perdomo
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Angie Ximena Contreras Ortiz
Temas:
Selection (genetic algorithm)
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Publicado: 2016
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Tesis de posgrado
Propuesta de especificaciones para el examen de clasificación de expresión escrita en niveles iniciales (a1 y a2) para el Centro Javeriano de Lenguas
Acceso Cerrado
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0001520021-8
Susana Daniela Meyberg Rodríguez
Yhosep Fernando Barba Blanco
Marisol Triana Perdomo
(Asesor)
Jorge Andrés Mejía Laguna
(Asesor)
Temas:
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Publicado: 2016
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Tesis de Pregrado
LOS REFRANES Y FRASES HECHAS COMO HERRAMIENTA PARA LA ENSEÑAZA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA: UN MODELO DIDÁCTICO PARA DOCENTES
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001520021-9
Marisol Triana Perdomo
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
CORPUS DE CONSULTA DE UNIDADES FRASEOLÓGICAS, QUE DESCRIBEN EMOCIONES, EN ESPAÑOL VARIEDAD DIATÓPICA BOGOTANA
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0001520021-7
Marisol Triana Perdomo
(Asesor)
Publicado: No disponible
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Tesis de Pregrado
Percepciones y actitudes de los docentes de la Licenciatura en Lenguas Modernas en la Pontificia Universidad Javeriana frente la utilización de las TIC
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Manuel Alejandro De La Hoz Castro
Publicado: No disponible
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Tesis de Pregrado
Turismo idiomático religioso en Bogotá : aprendizaje de español como lengua extranjera por medio del turismo religioso
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Camilo Andrés Piñeros Landínez
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Argumentación en la campaña publicitaria radial "Cómo entender". Insumo para fomentar la competencia pragmática-argumentativa en nivel superior de ELE
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Viviana Silva Banguero
Publicado: No disponible
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Procedimiento para la validación de contenido de una prueba de expresión escrita a partir de la dimensión lingüística, social y cultural
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Lina Marcela Cristancho Preciado
Jenny Catalina Loaiza Fuquen
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Propuesta de actividades contextualizadas, diseñadas para la enseñanza de refranes típicos colombianos en el curso de español para extranjeros de la Universidad Javeriana
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Natalia Calderón Pinedo
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Diseño de actividades comunicativas a partir de un material audiovisual auténtico para la clase de e
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