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Yesenia Quiceno Serna
Perspectivas de Investigación en Educación en Ciencias
Universidad de Antioquia
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¿Cómo nos hacemos profesores de ciencias naturales?. una reflexión acerca de los saberes docentes en la constitución y (re)constitución de la identidad profesional
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0001468822-24
Fuente: Latinoamericana de Estudios Educativos
Yesenia Quiceno Serna
Temas:
Humanities
Sociology
Philosophy
Publicado: 2017
Citaciones:
4
Altmétricas:
0
Artículo de revista
El maestro novel y la enseñanza de las ciencias naturales en contextos rurales
Acceso Abierto
Fuente: Praxis & Saber
Víctor Manuel González
Yesenia Quiceno Serna
Daniela Correa Carmona
Yeraldin Johana Velez Taborda
Luz Mery Montoya Ocampo
Temas:
Humanities
Sociology
Political science
Art
Publicado: 2022
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Las políticas educativas en Colombia y sus repercusiones en la formación y la enseñanza de las ciencias
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001317326-31
Maria Victoria Alzate Cano
Yesenia Quiceno Serna
Temas:
Humanities
Political science
Art
Publicado: 2015
Citaciones:
2
Publicaciones editoriales no especializadas
CONSTRUYENDO IDENTIDAD PROFESIONAL DOCENTE ENTRE MAESTROS DE CIENCIAS NATURALES
Acceso Abierto
Fuente: Bio-grafía
Yesenia Quiceno Serna
Maria Mercedes Jimenez Narvaez
Natalia Ramirez Agudelo
Adriana Maria Villegas Otalvaro
Adriana Marcela Torres Durán
Temas:
Humanities
Sociology
Art
Publicado: 2017
Citaciones:
1
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0
Resultado de conferencia
EL SENTIR DEL MAESTRO DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL: VIVENCIAS DE INSERCIÓN PROFESIONAL EN CONTEXTOS RURALES
Acceso Abierto
Fuente: Bio-grafía
Yeraldin Johana Velez Taborda
Daniela Hoyos Correa
Víctor González Ruiz
Luz Mery Montoya
Yesenia Quiceno Serna
Temas:
Humanities
Sociology
Art
Publicado: 2017
Citaciones:
0
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Artículo de revista
Tras bambalinas:
Acceso Cerrado
Fuente: Universidad de Antioquia
Veronica Gomez
Christian Fernney Giraldo Macias
Yesenia Quiceno Serna
Temas:
Philosophy
Publicado: 2021
Citaciones:
0
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Capítulo de libro
TRAYECTORIAS FORMATIVAS DE PROFESORES UNIVERSITARIOS: PRIMEROS AÑOS EN LA DOCENCIA
Acceso Abierto
Fuente: Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores
Maria Mercedes Jimenez Narvaez
Yesenia Quiceno Serna
Edisson Cuervo Montoya
Temas:
Humanities
Sociology
Philosophy
Publicado: 2023
Citaciones:
0
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Artículo de revista
EL SENTIR DEL MAESTRO DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL: VIVENCIAS DE INSERCIÓN PROFESIONAL EN CONTEXTOS RURALES
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0001468822-54
Yesenia Quiceno Serna
Luz Mery Montoya Ocampo
Yeraldin Johana Velez Taborda
Natalia Ramirez Agudelo
Adriana Maria Villegas Otalvaro
Adriana Marcela Torres Duran
Maria Mercedes Jimenez Narvaez
Publicado: 2017
Citaciones:
0
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0
Artículo de revista
Construyendo identidad profesional docente entre maestros de ciencias naturales.
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000434310-29
Adriana Marcela Torres Duran
Yesenia Quiceno Serna
Maria Mercedes Jimenez Narvaez
Natalia Ramirez Agudelo
Adriana Maria Villegas Otalvaro
Publicado: 2017
Citaciones:
0
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0
Artículo de revista
Compartiendo experiencias, construyendo identidad profesional docente
Acceso Cerrado
IFI-IFI
ID Minciencias: IFI-0000244422-84
Jiménez Narváez
María Mercedes
Adriana Maria Villegas Otalvaro
Adriana Marcela Torres Duran
Natalia Ramirez Agudelo
Yesenia Quiceno Serna
Maria Mercedes Jimenez Narvaez
Maria Mercedes Araque Jimenez
Temas:
Sociology
Pedagogy
Publicado: 2017
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