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ImpactU Versión 3.10.0
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Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Sindy Paola Joya Cruz
Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas
Universidad del Valle
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Perfil externo:
Citaciones:
1
Productos:
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Pandora: un grupo en donde la curiosidad mantiene viva la esperanza
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0001462331-35
Fuente: Nodos y Nudos
Jairo Nelson Pulido Gómez
Rossmajer Guataquira López
Sindy Paola Joya Cruz
Martha Cecilia Clavijo Riveros
Viviana Uni Muñoz
Rubén Camargo
Sindy Paola Joya Cruz
Temas:
Humanities
Philosophy
Art
Cartography
Geography
Publicado: 2020
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Relaciones entre el proceso de configuración de una Actividad en tanto que una Labor Conjunta y la evolución en las formas de pensar algebraicamente sobre generalización de patrones con estudiantes de grado quinto de primaria (9-11 años)
Rodolfo Vergel Causado
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Sindy Paola Joya Cruz
Publicado: 2020
Citaciones:
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Docencia
Pensamiento aritmético sofisticado y protoformas del pensamiento algebraico en estudiantes de grado sexto al realizar actividades de generalización
Rodolfo Vergel Causado
(Asesor)
Sindy Paola Joya Cruz
Publicado: 2020
Citaciones:
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Docencia
Resolviendo problemas una mirada a la validación en el aula de matemáticas
Sindy Paola Joya Cruz
Publicado: 2010
Citaciones:
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Fragmentación cultural en el aula
Sindy Paola Joya Cruz
Publicado: 2011
Citaciones:
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Formación en valores y responsabilidad social del profesor de matemáticas
Sindy Paola Joya Cruz
Publicado: 2014
Citaciones:
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El Efecto Topaze en las prácticas comunicativas en la clase de matemáticas
ART-GC_ART
Sindy Paola Joya Cruz
Publicado: 2017
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Formación en valores en el aula de matemáticas
Sindy Paola Joya Cruz
Publicado: 2012
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Posibilidades de la Interdisciplinariedad del Arte Floral.
Sindy Paola Joya Cruz
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Capítulo de libro
Actividad como labor conjunta en la clase de matemáticas
Sindy Paola Joya Cruz
Publicado: 2022
Citaciones:
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Publicaciones editoriales no especializadas
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