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Hecho en Colombia
Claudia Andrea Betancur
LABORATORIO DE FORMACIÓN DOCENTE EN INVESTIGACIÓN
Corporación Universitaria Minuto de Dios
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Praxeological Practices
Acceso Abierto
Fuente: Praxis Pedagógica
Claudia Andrea Betancur
Benjamín Barón Velandia
Blanca Lucia Cely
Temas:
Praxeology
Philosophy
Epistemology
Publicado: 2021
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4
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Aplicación del método praxeológico en el proceso de formación professional
Acceso Abierto
Fuente: Revista Insignare Scientia - RIS
Benjamín Barón Velandia
Claudia Andrea Betancur
Flor Yolanda Clavijo Alonso
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2021
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3
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La educación como práctica vital
Acceso Abierto
Fuente: Revista De Trabajo Social
Claudia Andrea Betancur
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2020
Citaciones:
1
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Emocionalidad en el aula: un factor clave para el éxito académico
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000912492-104
Fuente: Brazilian Journal of Development
Andrea Guzmán Henao
Claudia Andrea Betancur
Marisol Esperanza Cipagauta Moyano
Temas:
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Publicado: 2020
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0
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La mitigación de barreras para el aprendizaje y la participación, un camino posible para la construcción de una escuela para todos
Acceso Abierto
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Myriam Diaz Anaya
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Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2022
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La ciberviolencia: una mirada desde los jóvenes universitarios de Ciencias de la Información
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001455732-1
Fuente: Deleted Journal
William Jovanny Pedraza
Claudia Andrea Betancur
Benjamín Barón Velandia
Temas:
Sociology
Humanities
Philosophy
Publicado: 2021
Citaciones:
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Artículo de revista
La transformación de las comunidades desde los procesos educativos: Sistematización de experiencias de proyección social de UNIMINUTO en los territorios.
Acceso Cerrado
ERL-ERL
ID Minciencias: ERL-0001458963-62
Fuente: Corporación Universitaria Minuto de Dios eBooks
Patricia Briceño Alvarado
Néstor Daniel Sánchez Londoño
Yolanda Lemus Sánchez
Ginna Constanza Méndez Cucaita
Alba Inés Osorio Cuenca
Diego Alberto Ortegón González
Karim Sanabria Poveda
Mariana Andrea Cardozo
Harvey Oliver Criollo
Martha Lucia García Tapia
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Temas:
Humanities
Geography
Political science
Art
Publicado: 2020
Citaciones:
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Estrategias de educación inclusiva para el desarrollo de prácticas pedagógicas que generen procesos de transformación en víctimas del conflicto armado colombiano en el Colegio Principio de Sabiduría de la ciudad de Bogotá.
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(Asesor)
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Vulnerabilidad social como factor de riesgo en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del grado primero del Colegio Rafael Uribe Uribe de Cucutá
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Publicado: No disponible
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Autorregulación emocional para el bienestar en los docentes del Jardín Infantil Doce de Octubre Santander de Medellín, como herramienta que fortalezca las prácticas pedagógicas
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ID Minciencias: TM-0001458963-47
Claudia Andrea Betancur
(Asesor)
Publicado: No disponible
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Tesis de posgrado
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