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James Stevan Arango Ramirez
Estudios Culturales sobre las Ciencias y su Enseñanza -ECCE
Universidad de Antioquia
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LA OBSOLESCENCIA PROGRAMADA: ¿EL FIN DE UNA CRISIS ECONÓMICA O EL INICIO DE UNA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL? REFLEXIONES QUE INCENTIVAN LA FORMACIÓN SOCIOPOLÍTICA DE LOS ESTUDIANTES
Acceso Abierto
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0001420273-13
Fuente: Bio-grafía
Paola Andrea Muñoz Higuita
Maria Cecilia Castrillon Giraldo
James Stevan Arango Ramirez
(Asesor)
Temas:
Humanities
Sociology
Philosophy
Publicado: 2015
Citaciones:
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0
Tesis de Pregrado
CONSUMIR O NO ALIMENTOS MODIFICADOS GENÉTICAMENTE?, UNA CONTROVERSIDA SOCIENTIFÍCA PARA CONTRIBUIR A LA FORMACIÓN SCOIOPOLÍTICA EN LA CLASE DE CIENCIAS
Acceso Abierto
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0001420273-12
Fuente: Bio-grafía
Daniel Cano
James Stevan Arango Ramirez
(Asesor)
Temas:
Humanities
Philosophy
Art
Publicado: 2015
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Tesis de Pregrado
Enseñanza de la física mediante el abordaje de cuestiones sociocientíficas en el contexto colombiano
Angel Enrique Romero Chacon
James Stevan Arango Ramirez
Publicado: 2023
Citaciones:
0
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0
Revista de divulgación
Hacia una formación sociopolítica: propuesta pedagógica centrada en discusiones sobre un asunto sociocientífico, respaldadas en fuentes de divulgación
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000042501-15848
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
James Stevan Arango Ramirez
Berta Lucila Henao Sierra
Angel Enrique Romero Chacon
Temas:
Philosophy
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Artículo de revista
La argumentación en la clase de ciencias : aportes a una educación en ciencias en y para la civilidad fundamentada en reflexiones acerca de la naturaleza de las ciencias
Acceso Cerrado
IFI-IFI
ID Minciencias: IFI-0000042030-20
Angel Enrique Romero Chacon
Berta Lucila Henao Sierra
Juan Fernando Barros Martinez
Luz Victoria Palacio Mejia
Cristina Restrepo Olaya
James Stevan Arango Ramirez
Juan Fernando Guzman Restrepo
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Informe
Cuestiones sociocientíficas en la clase de ciencias : el uso de webquest para promover la construcción social de conocimiento
Acceso Cerrado
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0001420273-16
Fuente: instname: Universidad de Antioquia
Maribel Botero Botero
David Stiven Jurado Tobón
James Stevan Arango Ramirez
James Stevan Arango Ramirez
Temas:
WebQuest
Humanities
Philosophy
Sociology
Pedagogy
Publicado: 2015
Citaciones:
0
Artículo de revista
Hacía una formación civilista en educación ambiental: Una propuesta pedagógica basada en discusiones sobre la construcción sostenible
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0000384321-113
Vélez Moreno
Ángela María
James Stevan Arango Ramirez
Carlos Alberto Zárate Yepes
(Asesor)
Temas:
Humanities
Political science
Philosophy
Publicado: 2016
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Hacía una formación científica en y para la civilidad : la argumentación en el contexto de discusiones sobre la explotación minera del oro como asunto sociocientífico
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TM-TM_A
ID Minciencias: TM-0000042501-15830
Berta Lucila Henao Sierra
Angel Enrique Romero Chacon
(Asesor)
James Stevan Arango Ramirez
Temas:
Philosophy
Publicado: 2012
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Hacia una perspectiva sociocultural en la clase de Ciencias
Natalia Munoz Candamil
James Stevan Arango Ramirez
Paula Andrea Amelines Rico
Yaneth Liliana Giraldo Suarez
Diana Maria Rodriguez Ramirez
Publicado: 2022
Citaciones:
0
Libros de formación
LA EXPLOTACIÓN MINERA, UNA LOCOMOTORA PARA EL DESARROLLO QUE NO CONVENCE: UN ANÁLISIS DE COYUNTURA SOBRE EL CASO COLOMBIANO
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0001420273-14
James Stevan Arango Ramirez
(Asesor)
Publicado: 2015
Citaciones:
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Tesis de Pregrado
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