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Cristina Restrepo Olaya
Estudios Culturales sobre las Ciencias y su Enseñanza -ECCE
Universidad de Antioquia
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Procesos argumentativos de profesores de ciencias. Una propuesta pedagógica centrada en la experimentación y fundamentada en reflexiones acerca de la naturaleza de las ciencias
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000042501-15849
Fuente: Nodos y Nudos
Cristina Restrepo Olaya
Juan Fernando Guzman Restrepo
Angel Enrique Romero Chacon
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2013
Citaciones:
0
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0
Artículo de revista
La argumentación en la clase de ciencias : aportes a una educación en ciencias en y para la civilidad fundamentada en reflexiones acerca de la naturaleza de las ciencias
Acceso Cerrado
IFI-IFI
ID Minciencias: IFI-0000042030-20
Angel Enrique Romero Chacon
Berta Lucila Henao Sierra
Juan Fernando Barros Martinez
Luz Victoria Palacio Mejia
Cristina Restrepo Olaya
James Stevan Arango Ramirez
Juan Fernando Guzman Restrepo
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Informe
Procesos argumentativos de profesores de ciencias en el marco de la experimentación cualitativa
Acceso Cerrado
TM-TM_A
ID Minciencias: TM-0000042501-15829
Angel Enrique Romero Chacon
(Asesor)
Berta Lucila Henao Sierra
Cristina Restrepo Olaya
Juan Fernando Guzman Restrepo
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
La experimentación cualitativa y exploratoria como escenario de procesos argumentativos en la enseñanza de las cienicas
PID-PID_C
ID Minciencias: CAP_LIB-0000042501-15860
Angel Enrique Romero Chacon
Cristina Restrepo Olaya
Juan Fernando Guzman Restrepo
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Capítulo de libro
Construcción de conocimiento a partir de la perspectiva de Stephen Toulmin : un análisis de las dinámicas argumentativas de algunos maestros de Química del municipio de Caucasia
Cristina Restrepo Olaya
(Asesor)
Katia Danid Arcia Reyes
Wil Fernando Contreras Royet
Publicado: 2016
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
La argumentación en la clase de ciencias : aportes a una educación en ciencias en y para la civilidad fundamentada en reflexiones acerca de la naturaleza de las ciencias
Ángel Enrique Romero Chacón
Berta Lucía Henao Sierra
Juan Fernando Barros Martínez
Luz Victoria Palacio Mejía
Cristina Restrepo Olaya
James Stevan Arango Ramírez
Juan Fernando Guzmán Restrepo
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Libro
Procesos argumentativos de profesores de ciencias en el marco de la experimentación cualitativa
Cristina Restrepo Olaya
(Asesor)
Juan Fernando Guzmán Restrepo
(Asesor)
Angel Enrique Romero Chacón
Berta Lucila Henao Sierra
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Una perspectiva histórica y epistemológica como estrategia para la enseñanza del concepto de inercia
Yirsen Aguilar Mosquera
(Asesor)
Cristina Restrepo Olaya
Yuri Adelaida Higuita Higuita
Luisa Fernanda Yanes Correa
Publicado: 2009
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Competencia ética ambiental de niños y niñas del grado cuarto en el marco del enfoque sistémico ambiental
Cristina Restrepo Olaya
(Asesor)
Edna Cecilia Patermina Ayazo
Liliana Patricia Gómez Valle
Publicado: 2016
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
1
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