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Doris Teresa Davila Sanabria
WAIRA Ambiente, Comunidad y Desarrollo
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
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La enseñanza por indagación en el desarrollo de habilidades científicas
Acceso Abierto
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ID Minciencias: ART-0001404069-41
Fuente: Educación Y Ciencia
Joaquín Alexander Sosa
Doris Teresa Dávila
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Publicado: 2019
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Publicado: 2015
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Estrategias didácticas para fortalecer fluidez y comprensión lectora en la educación rural
Acceso Cerrado
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TIC, comunidades de aprendizaje y educación para la sostenibilidad
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ID Minciencias: ART-0001404069-37
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EL TRABAJO COOPERATIVO COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA EN LA EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD¿
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AMBIENTES DE APRENDIZAJE QUE CONTRIBUYEN A LA EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD: UNA EXPERIENCIA EN ESTUDIANTES DE BÁSICA PRIMARIA LEARNING ENVIRONMENTS THAT CONTRIBUTE TO EDUCATION FOR SUSTAINABILITY: AN EXPERIENCE IN BASIC ELEMENTARY STUDENTS
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Doris Teresa Davila Sanabria
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APLICACIÓN DE SOFTWARE LIBRE COMO HERRAMIENTA DE ENSEÑANZA DE TERCERO A QUINTO DE PRIMARIA DEL COLEGIO LUIS CARLOS GALÁN SARMIENTO
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ID Minciencias: TM-0001404069-17
Doris Teresa Davila Sanabria
(Asesor)
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HERRAMIENTAS DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA EN EL DISEÑO Y MANEJO DE LA HUERTA ESCOLAR CON ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NACIONAL DANTE ALIGHIERI.
TM-TM_A
ID Minciencias: TM-0001404069-18
Doris Teresa Davila Sanabria
(Asesor)
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Tesis de posgrado
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