Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.10.0
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 26/06/2025
Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Elizabeth Soto Cortez
TEPICHE
Universidad de La Guajira
MALEVAJOHU
Perfil externo:
Citaciones:
No disponible
Productos:
28
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
28 Productos
Más citado
CSV
API
FACTORES ASOCIADOS A LAS CARACTERÍSTICAS PSICOEMOCIONALES DE LA ENSEÑANZA- APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS QUE VIVEN CON FAMILIA MONOPARENTALES
CAP_LIB-CAP_LIB_B
ID Minciencias: CAP_LIB-0001401954-28
Elizabeth Soto Cortez
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Capítulo de libro
IMPACTO DEL COACHING EDUCATIVO PARA FOMENTAR LAS COMPETENCIAS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LAS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE PEDAGOGÍA INFANTIL DE LA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA.
CAP_LIB-CAP_LIB_A1
ID Minciencias: CAP_LIB-0001401954-21
Elizabeth Soto Cortez
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Capítulo de libro
EDUCACIÓN, TECNOLOGÍA Y CIENCIA; resultado del evento CIETYC.
CAP_LIB-CAP_LIB_B
ID Minciencias: CAP_LIB-0001401954-23
Elizabeth Soto Cortez
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Capítulo de libro
Coaching para el Desarrollo de las Competencias de Inteligencia Emocional
LIB-GC_LIB
ID Minciencias: LIB-0001401954-43
Elizabeth Soto Cortez
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
SIGNIFICADO DEL JUEGO TRADICIONAL COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE EN CONTEXTOS CULTURALES WAYUU.
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0001401954-127
Elizabeth Soto Cortez
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
EL AMBIENTE ESCOLAR Y SU RELACIÓN CON EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS DEL GRADO PRIMERO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DENZIL ESCOLAR SEDE: TAWAIRA
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0001401954-131
Elizabeth Soto Cortez
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
REPERCUSIÓN DEL BULLYING EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DE TERCER GRADO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA DORALIZA LÓPEZ DE MEJÍA.
TP-TP_A
ID Minciencias: TP-0001401954-11
Elizabeth Soto Cortez
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
LA INVESTIGACION ACCION ACTIVA, PARTICIPATIVA COMO HERRAMIENTA PARA EL APRENDIZAJE DE APRENDIENDO A APRENDER DE LA INTITUCION LAS AMERICAS SEDEL DEL LICEO ALMIRANTE PADILLAS DE LA CIUDAD DE RIOHACHA LA GUAJIRA.
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0001401954-54
Elizabeth Soto Cortez
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
HISTORIA, FORMACION E IMPACTO SOCIAL DEL PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL EN LAS INSTUTICIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS Y PRIVADA DEL DISTRITO TURISTICO Y CULTUAL DE RIOHACHA DE LAS COMUNAS 5 Y 6
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0001401954-56
Elizabeth Soto Cortez
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
HISTORIA, FORMACION E IMPACTO SOCIAL DEL PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL EN LAS INSTUTICIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS Y PRIVADA DEL DISTRITO TURISTICO Y CULTUAL DE RIOHACHA DE LAS COMUNAS 5 Y 6
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0001401954-41
Elizabeth Soto Cortez
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
1
NaN
NaN / pág.
