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ALICE CASTAÑO LORA
Universidad del Valle
Escuela de Estudios Literarios
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Leer, Escribir y Pensar
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Formas de violencia y estrategias para narrarla en la literatura infantil y juvenil colombiana
Acceso Abierto
Fuente: Ocnos Revista de Estudios sobre Lectura
ALICE CASTAÑO LORA
Silvia Valencia Vivas
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2016
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6
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Artículo de revista
Movilización de los niveles de escritura a través de la composición de una canción en grado primero
ALICE CASTAÑO LORA
(Asesor)
Publicado: 2017
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Docencia
Concepción de la escritura como proces: un estudio en docentes focalizados por el programa Todos a aprender de la Institución Educativa Alfredo Bonilla Montaño
ALICE CASTAÑO LORA
(Asesor)
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Docencia
Fortalecimiento de la producción de textos narrativos a partir de la secuencia didáctica centrada en la producción de cuentos con estudiantes de grado segundo de la I.E. Vicente Borrero Costa
ALICE CASTAÑO LORA
(Asesor)
Publicado: 2017
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0
Docencia
Del uso y la mención a la conciencia de la lengua. Entre lo metalingüístico y lo metacognitivo
ALICE CASTAÑO LORA
Publicado: 2021
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0
Artículo de revista
La escritura creativa como estrategia para cualificar los procesos de escritura de los estudiantes del grado 2-3 de la Institución Educativa Técnica de Comercio Simón Rodríguez
ALICE CASTAÑO LORA
(Asesor)
Mauricio Franco Arias
(Asesor)
Lina Susana Restrepo Bonell
Publicado: 2018
Citaciones:
0
Docencia
Acercamiento a la estética de la literatura en el grado segundo a través de la aplicación de una secuencia didáctica
ALICE CASTAÑO LORA
(Asesor)
Carlos Rodríguez
(Asesor)
Ana María García Bohórquez
María Graciela Quiguanás Sánchez
Publicado: 2018
Citaciones:
0
Docencia
Sistematización de una práctica educativa mediada por las TIC basada en la lectura del libro álbum ¿El tigre y el ratón¿ de Keiko Kasza para fortalecer la lectura inferencial en estudiantes de los grados primero y segundo de la Institución Educativa La Vega Sede Rio Neiva de Campoalegre, Huila
ALICE CASTAÑO LORA
(Asesor)
Publicado: 2022
Citaciones:
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Docencia
Aprender a leer en grado transición desarrollo de la comprensión lectora a través del uso de estrategias de lectura
ALICE CASTAÑO LORA
(Asesor)
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Docencia
Hacia la formación de lectores literarios mediante la escritura de monólogos en la institución Celmira Bueno de Orejuela en los grados quinto y octavo, una apuesta para acercar a los estudiantes a la literatura de una forma estética
ALICE CASTAÑO LORA
(Asesor)
Publicado: 2018
Citaciones:
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Docencia
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