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Juan Camilo Castro Mendoza
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Universidad Popular del Cesar
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Prácticas pedagógicas de los docentes de tercero y quinto de educación básica, en lenguaje, desde las Pruebas Saber en la Institución Educativa Concentración de Desarrollo Rural de Manaure, Cesar
Acceso Abierto
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001399951-4
Fuente: Revista UNIMAR
Antonio Julio Villamizar Jiménez
Oscar Andrés Jiménez Ordoñez
Juan Camilo Castro Mendoza
(Asesor)
Juan Camilo Castro Mendoza
Temas:
Humanities
Sociology
Philosophy
Publicado: 2021
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Tesis de posgrado
Los refranes como estrategia didáctica para el fortalecimiento del nivel inferencial y crítico de lectura mediante los Objetos Virtuales de Aprendizaje
Acceso Abierto
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001399951-5
Fuente: Revista UNIMAR
Joel Pedrozo Castrillo
Martin Adán Quiroga Fernández
Juan Camilo Castro Mendoza
(Asesor)
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2021
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Tesis de posgrado
Desarrollo de pensamiento crítico a través de foros de discusión asíncronos con estudiantes de 8º de la Institución Educativa Juan Jacobo Aragón del municipio de Fonseca ¿ La Guajira
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001399951-7
Juan Camilo Castro Mendoza
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
La Narrativa Sagrada Kankuama como estrategia didáctica en la comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa Promoción Social Guatapurí-Chemesquemena
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001399951-3
Juan Camilo Castro Mendoza
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Talleres Basados en Canciones de Protesta como Estrategia Didáctica para Desarrollar el Pensamiento Crítico de los Estudiantes del Grado Undécimo A de la Institución Educativa Delicias San Carlos de El Copey, Cesar.
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001399951-6
Juan Camilo Castro Mendoza
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
1
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