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Kathleen Anne Corrales
Lenguaje y Educación
Universidad del Norte (Colombia)
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Is EMI Enough? Perceptions from University Professors and Students
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0001397799-35
Fuente: Latin American Journal of Content and Language Integrated Learning
Kathleen Anne Corrales
Lourdes Rey Paba
Nazira Santiago Escamilla
Lourdes A Paba Rey
Temas:
Perception
Higher education
Psychology
Mathematics education
EMI
Pedagogy
Sociology
Political science
Computer science
Electromagnetic interference
Telecommunications
Law
Neuroscience
Publicado: 2016
Citaciones:
46
Altmétricas:
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Artículo de revista
Content and language integrated learning in Latin America 2008-2018: Ten years of research and practice
Acceso Abierto
ART-ART_A1
ID Minciencias: ART-0001397799-53
Fuente: Studies in Second Language Learning and Teaching
Darío Luis Banegas
Paige Michael Poole
Kathleen Anne Corrales
Temas:
Content and language integrated learning
Pedagogy
Latin Americans
Bilingual education
Scrutiny
Sociology
Empirical research
Multilingualism
Political science
Foreign language
Philosophy
Epistemology
Law
Publicado: 2020
Citaciones:
28
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0
Artículo de revista
Student perceptions on how content based instruction supports learner development in a foreign language context
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001397799-4
Fuente: Zona Próxima
Kathleen Anne Corrales
Carol Mildred Gutierrez Avendano
Temas:
Context (archaeology)
Class (philosophy)
Foreign language
Perception
Content (measure theory)
Mathematics education
Computer science
Qualitative research
Psychology
Pedagogy
Sociology
Artificial intelligence
Paleontology
Mathematical analysis
Social science
Mathematics
Neuroscience
Biology
Publicado: 2022
Citaciones:
13
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Twitter and reflection: tweeting towards deeper learning
Acceso Cerrado
ART-ART_A1
ID Minciencias: ART-0001397799-52
Fuente: Reflective Practice
Kathleen Anne Corrales
Trey Collier Erwin
Temas:
Reflection (computer programming)
Psychology
Reflective practice
Mathematics education
Pedagogy
Computer science
Programming language
Publicado: 2020
Citaciones:
6
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Artículo de revista
Clil a strategy to fulfil mathematics content and language needs at primary levels: a case study at aspaen Gimnasio Los Corales
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001397799-36
Diana Raquel Pérez Álvarez
Magíster en Enseñanza del Inglés
Kathleen Anne Corrales
(Asesor)
Temas:
Humanities
Philosophy
Art
Publicado: 2016
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Cultural and Intercultural Tasks in the Language Classroom to Develop Intercultural Competence in International Business Administration Learners at a Colombian University
Acceso Cerrado
TM-TM_A
ID Minciencias: TM-0001397799-54
Valarezo Fernández
Yesenia Milena
Kathleen Anne Corrales
(Asesor)
Temas:
Intercultural competence
Intercultural communication
Pedagogy
Intercultural relations
Intercultural learning
Psychology
Cultural competence
International business
Competence (human resources)
Political science
Social psychology
Law
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Insight into Novice Research: A Critical Review of ELT Master's Theses
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001397799-55
Fuente: MEXTESOL Journal
Angela Bailey
Kathleen A Corrales
Kathleen Anne Corrales
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Writing ¿Bad-News¿ in the Real World. En Selections From the ABC 2014 Annual Convention, Philadelphia, Pennsylvania
ART-ART_A1
ID Minciencias: ART-0001397799-41
Kathleen Anne Corrales
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Artículo de revista
Tweeting your business: Analyzing, critiquing, and writing original tweets. En D. J. Whalen (Ed.), Selections from the ABC 2017 annual convention, Dublin, Ireland: Teaching with Yeats¿s elegance and Wilde¿s wit.
ART-ART_A1
ID Minciencias: ART-0001397799-43
Kathleen Anne Corrales
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Artículo de revista
Nuevos horizontes en la enseñanza de una segunda lengua
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0001397799-5
Kathleen Anne Corrales
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Artículo de revista
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