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Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Claudia Constanza Pinzón Romero
Kon-Moción Seminario Permanente Motricidad Humana
Universidad del Cauca
Fenomenología y ciencia
Salud y Motricidad Humana
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Hacia una lectura crítica de la publicidad presente en los comerciales de la televisión desde el diálogo, como principio de la comunicación popular, con estudiantes del grado noveno de la institución educativa agropecuaria Santa Rita - La Vega - Cauca, 2016-2018
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001382816-95
Benavides Dorado
July Maribel
Claudia Constanza Pinzón Romero
(Asesor)
July Maribel Benavides Dorado
Temas:
Humanities
Art
Philosophy
Publicado: 2018
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Tesis de posgrado
La sexualidad como co-extensión de la sexualidad
CAP_LIB-GC_CAP_LIB
ID Minciencias: CAP_LIB-0001382816-8
Claudia Constanza Pinzón Romero
Publicado: No disponible
Citaciones:
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Capítulo de libro
La teoría en la práctica: pensar la educación desde la escuela
LIB-GC_LIB
ID Minciencias: LIB-0001382816-26
Claudia Constanza Pinzón Romero
Publicado: No disponible
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Publicaciones editoriales no especializadas
Nervaduras de la Motricidad Humana - La sexualidad como coextensión de la vida
LIB-GC_LIB
ID Minciencias: LIB-0001382816-7
Claudia Constanza Pinzón Romero
Publicado: No disponible
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0
Publicaciones editoriales no especializadas
Aprendizaje musical en la escuela con el método kodály. Autor Diego María Arenas Aguilar / Editora Claudia C. Pinzón
LIB-GC_LIB
ID Minciencias: LIB-0001382816-80
Claudia Constanza Pinzón Romero
Publicado: No disponible
Citaciones:
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Publicaciones editoriales no especializadas
Promoción de la habilidad escritora a través de la implementación de títeres como estrategia didáctica con los niños del grado tercero de la Institución educativa la Milagrosa, de Popayán. ¿titiriteo, me divierto y escribo¿.
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001382816-57
Claudia Constanza Pinzón Romero
(Asesor)
Publicado: No disponible
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Tesis de posgrado
Producción de textos escritos a partir de la pintura y el dibujo como estrategia didáctica con estudiantes de básica primaria de la Institución Educativa Don Bosco en Popayán. ¿Cre&arte¿.
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001382816-58
Claudia Constanza Pinzón Romero
(Asesor)
Publicado: No disponible
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Tesis de posgrado
Percepción, imaginación e interpretación de los niños, entre 10 y 12 años, de la información que ofrece el museo de Historia Natural de la Universidad del Cauca
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001382816-81
Claudia Constanza Pinzón Romero
(Asesor)
Publicado: No disponible
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Tesis de posgrado
Fortalecimiento del proceso de comprensión lector a través del taller lúdico con los estudiantes del Semillero de Lectura de la Institución Educativa José Eusebio Caro, Básica Primaria. Semillero: ¿Si quieres aventura, lánzate a la lectura¿.
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001382816-56
Claudia Constanza Pinzón Romero
(Asesor)
Publicado: No disponible
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Tesis de posgrado
Percepción, imaginación e interpretación de niños entre 10 y 12 del Museo de Historia Natural, de la Universidad del Cauca.
TM-TM_A
ID Minciencias: TM-0001382816-90
Claudia Constanza Pinzón Romero
(Asesor)
Publicado: No disponible
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0
Tesis de posgrado
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