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Hecho en Colombia
Diana Margarita Díaz Mejía
IRTA - INVESTIGACIÓN EN RECURSOS Y TEORÍAS PARA EL APRENDIZAJE
Universidad Icesi
Nexos: Grupo Interdisciplinario de Estudios Socioculturales y Psicológicos
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The effect of authentic assessment in listening performance on students with test anxiety
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001382398-33
Natalia Urrego Tamayo
Diana Margarita Díaz Mejía
(Asesor)
Temas:
Test anxiety
Active listening
Anxiety
Psychology
Test (biology)
Clinical psychology
Cognitive psychology
Applied psychology
Psychotherapist
Psychiatry
Paleontology
Biology
Publicado: 2018
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Tesis de posgrado
RELACIÓN ENTRE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y TÉCNICAS DE ESTUDIO, Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE PRIMER SEMESTRE DE LA UNIVERSIDAD ICESI QUE CURSAN MATERIAS DE LENGUAJE (LENGUAJE MATEMÁTICO Y EXTRANJERO)
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ID Minciencias: TM-0001382398-30
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THE ROLE THAT PARENTS AND FAMILY SUPPORT PLAY IN THE EFL LEARNING PROCESS OF 9TH GRADE STUDENTS IN CALI
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Estrategia didáctica basada en algunos principios del constructivismo para fortalecer la habilidad de la escritura en inglés
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ID Minciencias: TM-0001382398-32
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Student's attitudes, needs and beliefs about english as a foreign language and its teaching-learning process in the Antonio José Camacho Technical School
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Ayda Lucy Zambrano Pasos
Publicado: 2020
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Estrategia didáctica basada en algunos principios del constructivismo para fortalecer la habilidad de la escritura en inglés
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Publicado: 2017
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Sandra Carvajal Alzate
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Promoviendo habilidades ofimáticas mediante una secuencia didáctica utilizando como herramientas la G Suite, el trabajo colaborativo y el ABP en estudiantes del grado décimo en 2020.
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Jhon Alexander Martínez Serrano
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Differentiated instruction and emotional intelligence strategies in the foreign language classroom influencing oral performance and academic success
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Yirley Andrea Quirama Cano
Publicado: 2022
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