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Duber Mary Echavarria Valencia
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Formación de maestros en la construcción de planeaciones pedagógicas que favorezcan la educación inclusiva
Acceso Cerrado
TM-TM_A
ID Minciencias: TM-0000168041-12
Erika María Quiceno Figueroa
Yuliana María Velásquez Uribe
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William Fernando Tamayo Agudelo
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Publicado: 2014
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Efecto de actividades propioceptivas en la atención de escolares de grado tercero de la Institución Educativa José Eusebio Caro de Medellín-Colombia
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Duber Mary Echavarria Valencia
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Publicado: 2018
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La resolución de problemas como estrategia didáctica y dinámica en la potenciación de aprendizaje significativo de la lógico-matemática
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Enith Cristina Ortíz Sarrazola
Publicado: 2012
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El juego como estrategia didáctica potenciando la inteligencia lógico-matemática
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Luz Aída Betancur Gómez
Publicado: 2014
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Guías de trabajo para la apropiación del lenguaje algebraico y geométrico como herramienta para la modelación de problemas
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Robinson Alberto Mosquera Isaza
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Calculadora didáctica científica (software) como herramienta didáctica en la construcción del conocimiento hacia la resolución de operaciones numéricas
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Andrés Felipe Rúa Ortiz
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Las herramientas tecnológicas como estrategia motivacional en la potenciación del pensamiento númerico
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Paulo César Echeverry Torres
Publicado: 2012
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Tesis de Pregrado
Potenciación del pensamiento tecnológico a través de las tic y la realidad aumentada
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Brand Arango Giraldo
Publicado: 2011
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Tesis de Pregrado
Los medios tecnológicos como herramienta didáctica en la estimulación del pensamiento creativo en el área de tecnología e informática con estudiantes del grado 11 (clei 6) en el primer semestre del 2011 de la institución educativa José Acevedo Gómez
Duber Mary Echavarría Valencia
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Viviana Patricia Cuellar Acosta
Luz Adriana Sierra Gallego
Publicado: 2011
Citaciones:
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