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Hecho en Colombia
GELBER SAMACA
Universidad del Valle
Escuela de Ciencias del Lenguaje
Facultad de Humanidades
Grupo de Investigación en Bilingüismo
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Algunos efectos del discurso dominante en las actitudes y expectativas de directivos docentes frente al Programa Nacional de Bilingüismo (PNB)
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000019828-52
Fuente: Lenguaje
Harvey Tejada
GELBER SAMACA
Temas:
Humanities
Sociology
Psychology
Philosophy
Publicado: 2012
Citaciones:
4
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Evaluación de una propuesta didáctica orientada a la producción de ensayos académicos en la universidad [recurso electrónico]
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001304046-24
GELBER SAMACA
(Asesor)
Martha Lucia Salamanca Solís
GELBER SAMACA
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2015
Citaciones:
1
Tesis de posgrado
Evaluación de una secuencia didáctica para la enseñanza de la pronunciación del francés como lengua extranjera en el colegio Jorge Isaacs "INEM" de la ciudad de Cali [recurso electrónico]
Acceso Cerrado
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0001304046-49
Mayra Alejandra Benalcázar Cortes
GELBER SAMACA
(Asesor)
GELBER SAMACA
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2016
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Programa Nacional de Bilingüismo en Cali-Colombia. Instituciones, directivos docentes, estudiantes y padres de familia - Un diagnóstico-
LIB-LIB_C
ID Minciencias: LIB-0000003603-9
NORBELLA CLEMENTINA MIRANDA NIEVES
Ángela Patricia Echeverry Portela
Harvey Tejada
GELBER SAMACA
Publicado: 2016
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Propuesta Curricular para la Enseñanza del Francés como Lengua Extranjera en el Colegio Lauretta Bender
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0001304046-27
GELBER SAMACA
(Asesor)
Publicado: 2010
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Análisis al discurso a secuencias de interacción en la pelicula Ahí está el detalle de Mario Moreno Cantinflas.
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001304046-25
GELBER SAMACA
(Asesor)
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Inicidencia de una intervención pedagógica en el Uso de Estrategias de Lectura para la Comprensión del Texto Narrativo en Inglés como Lengua Extranjera, en estudiantes de Grado Septimo en Un Colegio Monolingüe de Cali
GELBER SAMACA
Publicado: 2007
Citaciones:
0
Docencia
Incidencia de una Intervención Pedagógica en el uso de estrategías de lectura para la comprensión del texto narrativo en inglés como lengua extranjera en estudiantes de grado séptimo en un colegio monolingue de Cali.
GELBER SAMACA
Publicado: 2006
Citaciones:
0
Docencia
Diseño, Implementación y evaluación de una unidad didáctica para enseñar la pronunciación del idioma francés como lengua extranjera para estudiantes del grado 11 del colegio INEM Jorge Isaacs.
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0001304046-10
GELBER SAMACA
(Asesor)
Publicado: 2015
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Propuesta curricular para la Enseñanza del Francés como Segunda Lengua Extranjera en el Colegio Lacordaire
TP-TP_B
GELBER SAMACA
Publicado: 2007
Citaciones:
0
Docencia
1
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