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Sandra Milena Forero Diaz
Grupo interinstitucional Ciencia, acciones y creencias UPN -UV
Universidad del Valle
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La Formación de Profesores de Fisica en Colombia: Retos entre la regulación normatica y las posibilidades académicas
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Diseño de experimentos para la enseñanza de los conceptos de carga eléctrica y campo eléctrico.
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Andrés Uribe Agudelo
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Tesis de Pregrado
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PERSPECTIVA DE GÉNERO EN UNA COMUNIDAD DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES: UN ESTUDIO DESDE LAS CONTROVERSIAS SOCIOCIENTÍFICAS
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UNIDAD DIDÁCTICA: EL EFECTO FOTOELÉCTRICO Y SU APLICACIÓN EN LOS PANELES SOLARES.
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RECONSTRUCCIÓN DEL FENÓMENO DE RESONANCIA EN LAS CUERDAS DEL VIOLÍN ENCAMINADA A LA INICIACIÓN DE LA INTERPRETACIÓN DEL INSTRUMENTO.
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EL EXPERIMENTO DE OERSTED: UNA PROPUESTA DE UNIDAD DIDÁCTICA APLICADA EN AULAS REGULARES CON POBLACIÓN INMERSA CON DISCAPACIDAD COGNITIVA LEVE
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ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS:UNA SOLUCION GENIAL A UN PROBLEMA SENCILLO:LA MAQUINA DE VAPOR
Sandra Milena Forero Diaz
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