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Hecho en Colombia
Maria Sonia Stella Jiménez Bonilla
LALETUS (Language Learning and Teaching - Universidad de La Sabana)
Universidad de La Sabana
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Building up Autonomy Through Reading Strategies
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0001010409-79
Fuente: PROFILE Issues in Teachers Professional Development
Alexander Izquierdo Castillo
Sonia Jiménez Bonilla
Maria Sonia Stella Jiménez Bonilla
Temas:
Reading (process)
Autonomy
Political science
Sociology
Psychology
Law
Publicado: 2014
Citaciones:
21
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Differentiated instruction and oral tiered activities to impact a1 students’ english level in a multilevel classroom
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001010409-85
Fuente: Intellectum Repositorio Universidad de la Sabana
Maria Sonia Stella Jiménez Bonilla
(Asesor)
Wilmar Javier Casallas Gordillo
Maria Sonia Stella Jiménez Bonilla
Temas:
Mathematics education
Multilevel model
Computer science
Psychology
Pedagogy
Machine learning
Publicado: 2016
Citaciones:
4
Tesis de posgrado
L2 spoken fluency through interactional tasks
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001010409-4
Fuente: Universidad de La Sabana
Usma Restrepo
Diego Alejandro
Maria Sonia Stella Jiménez Bonilla
(Asesor)
Temas:
Fluency
Linguistics
Psychology
Spoken language
Communication
Computer science
Natural language processing
Philosophy
Publicado: 2015
Citaciones:
1
Tesis de posgrado
Intensive reading based on cross curricular topics : a strategy to foster students’ reading comprehension.
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001010409-67
Fuente: Universidad de La Sabana
Elisabeth Blanco Sarmiento
Maria Sonia Stella Jiménez Bonilla
(Asesor)
Temas:
Reading (process)
Reading comprehension
Mathematics education
Computer science
Psychology
Pedagogy
Linguistics
Philosophy
Publicado: 2014
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Promoting Speaking Skills among EFL Adult Elementary Learners through Skype Conference Calls out of Classroom Settings at ILUD (Instituto de Lenguas de la Universidad Distrital ¿Francisco José de Caldas¿) of Bogotá
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001010409-70
Maria Sonia Stella Jiménez Bonilla
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Using planniong as a way of improving writing in narrative texts
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001010409-86
Maria Sonia Stella Jiménez Bonilla
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Reinforcing students' oral performance using Differentiated Instruction focused on Learning Styles and interests
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001010409-83
Maria Sonia Stella Jiménez Bonilla
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Using planning as a way of improving writing in narrative texts
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001010409-75
Maria Sonia Stella Jiménez Bonilla
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Promoting reading strategies such as scanning, skimming and making predictions to foster reading for main ideas and specific information.
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001010409-74
Maria Sonia Stella Jiménez Bonilla
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Effect of the implementation of intensive reading activities based on cross-curricular tipics on the development of A1 learners' reading comprehension
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0001010409-84
Maria Sonia Stella Jiménez Bonilla
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
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