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Hecho en Colombia
Martha Ilce Pérez Angulo
Grupo de Investigaciones Educativas Atenea
Universidad Industrial de Santander
Grupo de Estudio e Investigación en Tecnologías y Educación GENTE
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EL COMPROMISO DEL PROFESOR UNIVERSITARIO
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000976075-7
Martha Ilce Pérez Angulo
Publicado: No disponible
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Artículo de revista
CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DE LOS PROFESORES DE MATEMÁTICAS SOBRE LA TEORÍA DE LAS SITUACIONES DIDÁCTICAS Caso del proyecto Institucional de Geometría Dinámica del grupo EDUMAT ¿ UIS
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0000976075-61
Martha Ilce Pérez Angulo
(Asesor)
Belki Yolima Torres Rueda
Publicado: 2014
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Tesis de posgrado
La lectura comprensiva y el manejo pedagógico del error como estrategias para la formación integral de los estudiantes universitarios
Martha Ilce Perez Angulo
(Asesor)
Eliana Lizeth Ramírez Vargas
Publicado: 2010
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Propuesta pedagógica para desarrollar la capacidad de autorregulación del comportamiento a través de la danza de estudiantes de básica primaria de un colegio privado
Martha Ilce Pérez Angulo
(Asesor)
Melissa Andrea Laiton Garnica
Publicado: 2012
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
La atención y el aprendizaje en la signatura fundamentos de programación : una propuesta desde el diseño de la asignatura
Martha Ilce Perez Angulo
(Asesor)
Juan Carlos Escobar Ramírez
Publicado: 2008
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Propuesta pedagógica para el aprendizaje significativo de conceptos de geometría descriptiva fundamentada en la resolución de problemas
Martha Ilce Pérez Angulo
(Asesor)
Martha Cecilia Pineda Angarita
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
El estudio de caso como estrategia de aprendizaje en las practicas asistenciales de los estudiantes de instrumentación quirúrgica
Martha Ilce Perez Angulo
(Asesor)
Flor Alba Rico Romero
Publicado: 2010
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
La formación de profesionales reflexivos y autónomos : horizonte de una educación universitaria integral
Martha Ilce Perez Angulo
(Asesor)
Leyda Gómez Bayona
Publicado: 2009
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Propuesta didactica para el aprendizaje significativo de las operaciones con numeros fraccionarios en el septimo grado
Martha Ilce Perez Angulo
(Asesor)
Gustavo Prada Russo
Publicado: 2004
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
El diseño de unidades didáctica como estrategia para la comprensión del concepto de números racionales en estudiantes de básica secundaria
Martha Ilce Perez Angulo
(Asesor)
Oscar Mauricio Mesa Rincón
Publicado: 2008
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
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