Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.10.0
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 26/06/2025
Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Enrique Arias Castaño
Poliglosia-Grupo de investigación en lingüística aplicada a la enseñanza de las lenguas
Universidad Tecnológica de Pereira
Grupo de Investigación en Linguística Aplicada - GILA-
INDICIOS: Educación, Arte y Cultura Visual
Estudios del Lenguaje y la Educación
Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca
Perfil externo:
Citaciones:
1
Productos:
15
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
15 Productos
Más citado
CSV
API
Implementation of visual aids on students’ listening comprehension activities
Acceso Cerrado
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0000904171-52
Juan Esteban Ramírez Carmona
Diego Fernando Álvarez Echeverry
Enrique Arias Castaño
(Asesor)
Temas:
Active listening
Listening comprehension
Psychology
Comprehension
Mathematics education
Pedagogy
Communication
Computer science
Programming language
Publicado: 2016
Citaciones:
1
Tesis de Pregrado
The impact of the exposure to contextualized input on interactional speaking skills in participants of a conversational club
Acceso Cerrado
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0000904171-51
Daniel López Salazar
Enrique Arias Castaño
(Asesor)
Temas:
Club
Psychology
Developmental psychology
Applied psychology
Medicine
Anatomy
Publicado: 2016
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Relaciones gramaticales y semántico-textuales entre la producción escrita en español e inglés de estudiantes de un programa de formación de licenciados en lengua inglesa
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0000904171-53
Sandro Alfonso Echeverry Palacio
Humberto Uchima Tasama
Enrique Arias Castaño
(Asesor)
Temas:
Humanities
Philosophy
Art
Publicado: 2019
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Normas Internacionales de Referenciación
CAP_LIB-GC_CAP_LIB
ID Minciencias: CAP_LIB-0000904171-8
Enrique Arias Castaño
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Capítulo de libro
Caracterización interlingüística de la producción textual en inglés de estudiantes de Licenciatura en Lengua Inglesa
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0000904171-54
Enrique Arias Castaño
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
PRÁCTICA DE EXTENSIÓN: BILINGUAL INTERVENTION IN A PEREIRAN PUBLIC SCHOOL
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0000904171-61
Enrique Arias Castaño
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
PRÁCTICA DE EXTENSIÓN-BILINGUAL INTERVENTION IN A PEREIRAN PUBLIC SCHOOL
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0000904171-66
Enrique Arias Castaño
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
¿PRÁCTICA DE EXTENSIÓN: BILINGUAL INTERVENTION IN A PEREIRAN PUBLIC SCHOOL HANS DREWS ARANGO
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0000904171-64
Enrique Arias Castaño
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
PRÁCTICA DE EXTENSIÓN-BILINGUAL INTERVENTION IN A PEREIRAN PUBLIC SCHOOL
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0000904171-68
Enrique Arias Castaño
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
'PRÁCTICA DE EXTENSIÓN/BILINGUAL INTERVENTION IN A PEREIRAN PUBLIC SCHOOL'
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0000904171-69
Enrique Arias Castaño
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
1
NaN
NaN / pág.
