Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.10.0
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 26/06/2025
Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
María Teresa González Astudillo
BIOMA - Beginning to Inquire On Mathematics and Arts-
Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca
Perfil externo:
Citaciones:
7
Productos:
3
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
3 Productos
Más citado
CSV
API
Comprensión del concepto de serie numérica a través del modelo de Pirie y Kieren
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000830950-25
Fuente: Enseñanza de las Ciencias Revista de investigación y experiencias didácticas
Myriam Codes Valcarce
M Laura Delgado Martín
María Teresa González Astudillo
Mª Consuelo Monterrubio Pérez
María Teresa González Astudillo
Temas:
Humanities
Philosophy
Art
Publicado: 2013
Citaciones:
4
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Función de la visualización en la construcción del área de figuras bidimensionales. Una metodología de análisis y su aplicación a un libro de texto
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000003675-21
Fuente: Integración: Temas de matemáticas
A A Gustavo Marmolejo
A María Teresa González
María Teresa González Astudillo
GUSTAVO ADOLFO MARMOLEJO AVENIA
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2013
Citaciones:
3
Publicaciones editoriales no especializadas
Didáctica del análisis matemático: una revisión de las investigaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje
CAP_LIB-CAP_LIB_B
ID Minciencias: CAP_LIB-0000830950-26
María Teresa González Astudillo
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Capítulo de libro
1
NaN
