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Dawson Didier Cortès Joven
Lenguajes, Representaciones y Educación
Universidad de la Amazonia
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Una estrategia didáctica que promueve el desarrollo de la competencia matemática comunicar en el contexto cafetero
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000682020-38
Fuente: Revista Científica
Shirly Zúñiga Arredondo
Víctor Bolaños Ortizo
Dawson Didier Cortès Joven
Temas:
Humanities
Sociology
Philosophy
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Movilización de la competencia matemática representar a partir de una propuesta didáctica mediante el estudio de la función lineal
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000682020-37
Fuente: Revista Científica
Juan Carlos Olaya
Luis Fernando Cortés Cardoso
Dawson Didier Cortès Joven
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Modelo teórico a priori para caracterizar la competencia matemática comunicar en el aprendizaje de la circunferencia
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000682020-39
Dawson Didier Cortès Joven
Doris Loaiza Ferla
Luis Emiro Ramírez Gómez
Dawson Didier Cortès Joven
Temas:
Humanities
Psychology
Philosophy
Publicado: 2013
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
EL APRENDIZAJE DE LAS FRACCIONES MEDIANTE EL MÉTODO PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON ESTUDIANTES DEL GRADO QUINTO DE PRIMARIA SEDE LA PALMA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ISIDRO DE ACEVEDO HUILA
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0000682020-46
Dawson Didier Cortès Joven
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
EL APRENDIZAJE BASADO EN EL TRABAJO COOPERATIVO: UNA PROPUESTA METODOLÓGICA EN EL ESTUDIO DE LAS FRACCIONES CON ESTUDIANTES DEL GRADO QUINTO DE LA INSTITUCIÒN EDUCATIVA ALTO DEL OBISPO DE SAN AGUSTÍN (HUILA)
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0000682020-43
Dawson Didier Cortès Joven
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Caracterización de la competencia matemática comunicar. Un caso: la circunferencia
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0000682020-36
Dawson Didier Cortès Joven
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
1
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