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Hecho en Colombia
Liliana Tarazona Vargas
Estudios Histórico-Críticos y Enseñanza de las Ciencias EHC^EC
Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
Grupo Física y Cultura
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Contributions of Ethnography for understanding the training process of In-service Physics teachers
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000666840-81
Fuente: Ciência & Educação (Bauru)
Liliana Tarazona Vargas
Antonia Candela
Temas:
Ethnography
Negotiation
Work (physics)
Service (business)
Pedagogy
Process (computing)
Training (meteorology)
Plan (archaeology)
Sociology
Mathematics education
Psychology
Engineering
Computer science
Geography
Social science
Business
Mechanical engineering
Archaeology
Meteorology
Anthropology
Operating system
Marketing
Publicado: 2018
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
EL EFECTO VOLTA. UN CASO DE ESTUDIO SOBRE LA PRODUCCIÓN DE EFECTOS SENSIBLES Y LOS PROCESOS DE TEORIZACIÓN EN CIENCIAS
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000166537-167
Fuente: Ensaio
Marina Garzón Barrios
Liliana Tarazona Vargas
SANDRA SANDOVAL OSORIO
Jose Francisco Malagón Sánchez
Maria Mercedes Ayala Manrique
Temas:
Humanities
Philosophy
Physics
Publicado: 2020
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
La Electroquímica: un nuevo ámbito de fenómenos, la experiencia que se construye y la síntesis teórica que se pone en juego
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000166537-173
Fuente: História da Ciência e Ensino construindo interfaces
SANDRA SANDOVAL OSORIO
Jose Francisco Malagón Sánchez
Marina Garzón Barrios
Liliana Tarazona Vargas
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Una perspectiva fenomenológica para la enseñanza de las ciencias
Acceso Cerrado
LIB-GC_LIB
ID Minciencias: LIB-0000166537-126
Fuente: Universidad Pedagógica Nacional eBooks
SANDRA SANDOVAL OSORIO
Jose Francisco Malagón Sánchez
Marina Garzón Barrios
Maria Mercedes Ayala Manrique
Liliana Tarazona Vargas
Jose Francisco Malagón Sánchez
Temas:
Humanities
Philosophy
Psychology
Publicado: 2018
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
“Análisis histórico y la recontextualización del concepto de fuerza (vis viva – vis mortua) en el caso de la caída según Leibniz”,
Acceso Cerrado
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0000666840-71
Fuente: reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
Uribe García
Maria Filomena Mónica
Liliana Tarazona Vargas
(Asesor)
Temas:
Humanities
Philosophy
Physics
Publicado: 2018
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
De la actividad experimental y los textos de autoaprendizaje: un acercamiento a la comprensión de los fenómenos electrostáticos para estudiantes autodidactas.
Acceso Cerrado
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0000666840-62
Fuente: reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
Ojeda Acosta
Diego Fernándo
Liliana Tarazona Vargas
(Asesor)
Temas:
Humanities
Art
Philosophy
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Algunas explicaciones sobre la reflexión y refracción de la luz desde las experiencias de las estudiantes de grado undécimo.
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0000666840-117
Fuente: reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional
Marlon Camilo Aldana Boada
Lina del Pilar Hernández Sepúlveda
Liliana Tarazona Vargas
(Asesor)
Temas:
Humanities
Art
Philosophy
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Enseñanza de las ciencias y contexto cultural: un examen sobre las relaciones con el conocimiento en el aula
Acceso Cerrado
TM-TM_A
ID Minciencias: TM-0000666840-70
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Rodrigo Andrés Bautista
Liliana Tarazona Vargas
(Asesor)
Temas:
Humanities
Context (archaeology)
Sociology
Art
Geography
Archaeology
Publicado: 2019
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Panorama de la Formación Posgradual de Docentes en Ciencias Naturales
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000666840-79
Liliana Tarazona Vargas
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Artículo de revista
Movilización de la práctica docente entre el aula y el contexto de formación de profesores en servicio
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000666840-97
Liliana Tarazona Vargas
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Artículo de revista
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