Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.10.0
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 26/06/2025
Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Imelda Zorro
Didáktikos. Grupo de investigación en Lingüística Aplicada a la enseñanza del Inglés
Universidad Libre
Perfil externo:
Citaciones:
2
Productos:
33
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
Cargando información...
33 Productos
Más citado
CSV
API
Principles of Self-Regulation in EFL mediated by Dialogic Tutoring Sessions
Acceso Abierto
ART-ART_C
ID Minciencias: ART-0000609285-84
Fuente: HOW
Imelda Zorro
Temas:
Dialogic
Bachelor
Promotion (chess)
Psychology
Pedagogy
Grounded theory
Mathematics education
Focus group
Medical education
Qualitative research
Sociology
Medicine
Anthropology
Social science
Archaeology
Politics
Political science
Law
History
Publicado: 2019
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Fostering the speaking skill through task based learning in efl with third graders
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0000609285-58
Fuente: instname:Universidad Libre
Laverde Sánchez
Luisa Fernanda
Imelda Zorro
(Asesor)
Temas:
Syllabus
Task (project management)
Mathematics education
Curriculum
Practicum
Psychology
Pedagogy
Foreign language
Population
Action research
Computer science
Engineering
Sociology
Demography
Systems engineering
Publicado: 2016
Citaciones:
1
Tesis de posgrado
Evidencias de aprendizaje autónomo de un idioma extranjero mediado por tutorías dialógicas
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000609285-55
Fuente: Interaccion
Imelda Zorro
Temas:
TUTOR
Humanities
Art
Psychology
Pedagogy
Publicado: 2015
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Promoting self-regulation: A dialogic approach for trainees of A B.A. in TEFL
Acceso Cerrado
CAP_LIB-GC_CAP_LIB
ID Minciencias: CAP_LIB-0000609285-52
Imelda Zorro
Imelda Zorro
Temas:
Dialogic
Zone of proximal development
Pedagogy
Autonomy
Psychology
Mathematics education
Political science
Law
Publicado: 2014
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
La implementación de los blogs voxopop y blogger en la competencia comunicativa para fomentar la autonomía del aprendizaje de una lengua extranjera
Acceso Cerrado
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0000609285-32
Fuente: reponame:Repositorio Institucional Universidad Libre
Jhon Alexander Yaguara
Imelda Zorro
(Asesor)
Temas:
Humanities
Political science
Art
Publicado: 2012
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Promoting autonomous foreign language learning: an experience with european language portofolio (ELP).
Acceso Cerrado
TM-TM_A
ID Minciencias: TM-0000609285-59
Fuente: reponame:Repositorio Institucional Universidad Libre
Nancy Consuelo Prieto Bravo
Claudia Milena Pineda Pérez
Imelda Zorro
(Asesor)
Temas:
Portfolio
Learner autonomy
Foreign language
Context (archaeology)
Autonomy
Pedagogy
Language education
Process (computing)
Psychology
Computer science
Knowledge management
Mathematics education
Political science
Comprehension approach
Business
Paleontology
Finance
Law
Biology
Operating system
Publicado: 2016
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
La tutoría dialógica para la autorregulación y la autonomía enel aprendizaje de una lengua extranjera
Acceso Cerrado
TD-TD_B
ID Minciencias: TD-0000858420-23
Fuente: reponame:Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás
Imelda Zorro
Harold Andrés Castañeda Peña
(Asesor)
Temas:
Humanities
Linea
Philosophy
Art
Publicado: 2015
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Raising Awareness on Language Development in an English Beginner College Course
Acceso Cerrado
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0000609285-68
A Iglesias Linares
Jhon Jairo
Imelda Zorro
(Asesor)
Temas:
Raising (metalworking)
Course (navigation)
Mathematics education
Linguistics
Pedagogy
Computer science
Political science
Psychology
Engineering
Philosophy
Mechanical engineering
Aerospace engineering
Publicado: 2018
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Four pillars to build up a Writing Course
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000609285-5
Imelda Zorro
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Artículo de revista
El autoaprendizaje de una lengua extranjera mediada por recursos en línea para promover la producción oral en inglés con estudiantes de nivel básico
CAP_LIB-CAP_LIB_C
ID Minciencias: CAP_LIB-0000609285-71
Imelda Zorro
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Capítulo de libro
1
NaN
NaN / pág.
