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Erika Teresa Duque Bedoya
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Universidad de La Sabana
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Digital Citizenship: A Theoretical Review of the Concept and Trends.
Acceso Cerrado
ART-ART_C
ID Minciencias: ART-0000446599-48
Fuente: The turkish online journal of educational technology
Cristina Hennig Manzuoli
Ana Dolores Vargas Sánchez
Erika Teresa Duque Bedoya
Erika Teresa Duque Bedoya
Temas:
Citizenship
Sociology
Citizenship education
Computer science
Mathematics education
Epistemology
Political science
Social science
Psychology
Politics
Law
Philosophy
Publicado: 2019
Citaciones:
19
Artículo de revista
Profesores aumentados en el contexto de la realidad aumentada: una reflexión sobre su uso pedagógico
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000446599-36
Fuente: El Ágora USB
Alberto Cupitra García
Erika Teresa Duque Bedoya
Temas:
Humanities
Sociology
Philosophy
Publicado: 2018
Citaciones:
12
Altmétricas:
0
Artículo de revista
EVALUANDO UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE SERVICIO EN TORNO AL APRENDIZAJE DE CONCEPTOS DE LA CIUDADANÍA DIGITAL
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000446599-37
Fuente: RIDAS Revista Iberoamericana de Aprendizaje y Servicio
Erika Teresa Duque Bedoya
Temas:
Humanities
Psychology
Art
Publicado: 2019
Citaciones:
7
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Estrategias de formulación de preguntas de calidad mediadas por realidad aumentada para el fortalecimiento del pensamiento científico
Acceso Cerrado
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000446599-39
Fuente: Revista mexicana de investigación educativa/Revista mexicana de investigación educativa
Fredy León Díaz
Erika Teresa Duque Bedoya
Paola Ibarra
Temas:
Humanities
Augmented reality
Mediation
Sociology
Art
Computer science
Artificial intelligence
Social science
Publicado: 2018
Citaciones:
2
Artículo de revista
Adquisición de competencias digitales para la inclusión social
Acceso Cerrado
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000446599-29
Fuente: Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales
Erika Teresa Duque Bedoya
Temas:
Humanities
Political science
Sociology
Philosophy
Publicado: 2016
Citaciones:
0
Artículo de revista
Diseño de estrategias de aprendizaje usando realidad aumentada para el mejoramiento de las competencias digitales ciudadanas
Acceso Cerrado
TM-TM_A
ID Minciencias: TM-0000446599-33
Fuente: Universidad de la Sabana
Cerón Trujillo
Héctor Fabio
Erika Teresa Duque Bedoya
(Asesor)
Temas:
Computer science
Humanities
Art
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
La misteriosa estrella de Belen
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000446599-10
Erika Teresa Duque Bedoya
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Artículo de revista
DISEÑO DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE MEDIADAS POR REALIDAD AUMENTADA PARA EL MEJORAMIENTO DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO EN CIENCIAS NATURALES
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0000446599-31
Erika Teresa Duque Bedoya
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
Real y aumentado Animalario Fantástico
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0000446599-40
Erika Teresa Duque Bedoya
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
AUGMENTED REALITY TO ENHANCE READING COMPREHENSION REALIDAD AUMENTADA PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA
TM-TM_A
ID Minciencias: TM-0000446599-34
Erika Teresa Duque Bedoya
(Asesor)
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Tesis de posgrado
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