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ImpactU Versión 3.10.0
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Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Jaime Ricardo Cristancho Chinome
Grupo de estudios en Ecología, Etología, Educación y Conservación (GECOS)
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Grupo de Investigación Filosofía, Sociedad, Educación - GIFSE
Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
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Scratch. Estrategia didáctica para el aprendizaje de las tablas de multiplicar en escuela nueva
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000424285-136
Fuente: Educación Y Ciencia
Carlos Julio Vivas Silva
Zulma Lucía Murillo Chiquillo
Jaime Ricardo Cristancho Chinome
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2017
Citaciones:
3
Altmétricas:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Aves presentes en terrenos aledaños a minas de explotación de piedra caliza en Belencito, Chámeza y Malsitio, Boyacá, Colombia (2018-2019)
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000111241-23
Fuente: Revista Logos Ciencia & Tecnología
INÉS ANDREA SANABRIA TOTAITIVE
Jaime Ricardo Cristancho Chinome
Angie Viviana Arango Martìnez
Cristian Andrés Sanabria Hurtado
Temas:
Species richness
Geography
Abiotic component
Species diversity
Ecology
Forestry
Biology
Publicado: 2020
Citaciones:
2
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0
Artículo de revista
AMBIENTALIZACIÓN CURRICULAR: UNA EXPLORACIÓN EN LA CONSCIENCIA AMBIENTAL
Acceso Abierto
Fuente: Ingeniería Investigación y Desarrollo
Yeymmy Paola Jiménez Gutiérrez
Jaime Ricardo Cristancho Chinome
Temas:
Humanities
Pedagogy
Sociology
Art
Publicado: 2021
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Diversidad de Coleópteros en un bosque alto andino del municipio de Santa Rosa de Viterbo (Boyacá)
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000372889-65
Fuente: Revista Mutis
Humberto Bohórquez Salazar
Sandra Mireya Buitrago Burgos
Jaime Ricardo Cristancho Chinome
Jairo Robles Piñeros
Milena Paola Mendieta
GLORIA LEONOR GUTIÉRREZ GÓMEZ
Temas:
Geography
Humanities
Art
Publicado: 2016
Citaciones:
1
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0
Artículo de revista
Estado del arte: enseñanza de las ciencias naturales. hacia una pedagogía crítica
Acceso Abierto
Fuente: Revista Boletín Redipe
Nelson Julián Garavito López
Jaime Ricardo Cristancho Chinome
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2021
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Artículo de revista
CONOCIMIENTOS Y CONCEPCIONES QUE TIENEN LOS ESTUDIANTES DE 4 DE PRIMARIA DEL GIMNASIO VILLA FONTANA DE LA CIUDAD DE TUNJA, ACERCA DE LA DIVERSIDAD E IMPORTANCIA DE LAS ARAÑAS.
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000424285-122
Fuente: Bio-grafía
Jaime Ricardo Cristancho Chinome
camilo torres gomez
JAVIER MARTÍNEZ GONZÁLEZ
Julián Umbarina
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2017
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Curriculum in natural sciences in Latin America: analysis of research production
Acceso Abierto
Fuente: Praxis & Saber
Jaime Ricardo Cristancho Chinome
Temas:
Curriculum
Sociology
Natural science
Latin Americans
Bibliometrics
Consolidation (business)
Field (mathematics)
Thematic analysis
Library science
Social science
Pedagogy
Mathematics education
Political science
Epistemology
Psychology
Qualitative research
Computer science
Philosophy
Mathematics
Accounting
Pure mathematics
Law
Business
Publicado: 2023
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Especies de aves focales : una alternativa para la conservación de la Reserva Forestal Protectora El Malmo
Acceso Cerrado
TP-TP_A
ID Minciencias: TP-0000424285-133
Sandoval Gutiérrez
Liby Saray
Jaime Ricardo Cristancho Chinome
(Asesor)
Temas:
Humanities
Geography
Art
Publicado: 2020
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
MANEJO LIMPIO DE RESIDUOS ORGÁNICOS CON PACAS DIGESTORIAS SILVA Y FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL DE LA UPTC
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000424285-124
Jaime Ricardo Cristancho Chinome
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
Estado actual de los procesos curriculares de formación inicial de los profesores del programa de la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Amiental
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000424285-68
Jaime Ricardo Cristancho Chinome
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Publicaciones editoriales no especializadas
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