Autor
Cargando información...
Fundadores:
Producto desarrollado por:
@colav
Contacto
ImpactU:
Acerca de ImpactU
Manual de usuario
Código Abierto
Datos Abiertos
Apidocs
Estadísticas de uso
Indicadores de Cooperación
Información:
ImpactU Versión 3.10.0
Última actualización:
Interfaz de Usuario: 26/06/2025
Base de Datos: 26/06/2025
Hecho en Colombia
Claudia Patricia Diaz Mosquera
Universidad de Antioquia
Departamento de Formación Académica
Escuela de Idiomas
Pedagogía y Didáctica de las Lenguas Extranjeras
Perfil externo:
Citaciones:
22
Productos:
35
Filtros
Investigación
Cooperación
Productos
Patentes
Proyectos
Noticias
i
Coautorías según país de afiliación
Cargando información...
i
Evolución anual según la clasificación del ScienTI (Top 20)
Cargando información...
35 Productos
Más citado
CSV
API
Una propuesta holística de desarrollo profesional para maestros de inglés de la básica primaria
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000183601-32
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Isabel Cristina Cadavid Munera
Diana Isabel Quinchia Ortiz
Claudia Mosquera
Claudia Patricia Diaz Mosquera
Temas:
HOL
Humanities
Psychology
Philosophy
Computer science
Programming language
Publicado: 2009
Citaciones:
10
Artículo de revista
The Impact of Action Research on the Professional Development of Foreign Language Teaching Educators
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000996149-16
Fuente: Colombian Applied Linguistics Journal
Juan Carlos Guerra Sanchez
Zoraida Rodriquez Vasquez
Claudia Mosquera
Claudia Patricia Diaz Mosquera
Temas:
Professional development
Experiential learning
Politics
Action (physics)
Action research
Pedagogy
Psychology
Process (computing)
Faculty development
Public relations
Sociology
Medical education
Political science
Medicine
Physics
Quantum mechanics
Computer science
Law
Operating system
Publicado: 2015
Citaciones:
4
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Action research processes in a foreign language teaching program: Voices from inside
Acceso Abierto
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000416622-60
Fuente: Colombian Applied Linguistics Journal
Juan Carlos Guerra Sanchez
Zoraida Patricia Rodriguez Vasquez
Claudia Mosquera
Claudia Patricia Diaz Mosquera
Temas:
Practicum
Experiential learning
Process (computing)
Politics
Action research
Action (physics)
Pedagogy
Psychology
Foreign language
Public relations
Perception
Professional development
Medical education
Sociology
Political science
Computer science
Medicine
Physics
Quantum mechanics
Neuroscience
Law
Operating system
Publicado: 2015
Citaciones:
3
Artículo de revista
Tres historias, tres perspectivas, múltiples alternativas. Experiencias con la enseñanza del inglés en Colombia, en tiempos de globalización
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000416622-36
Fuente: Revista Educación y Pedagogía
Claudia Patricia Diaz Mosquera
Juan Carlos Ballesteros Guerra
Zoraida Emperatriz Mamani Rodriguez
Juan Carlos Guerra Sanchez
Temas:
Humanities
Sociology
Political science
Philosophy
Publicado: 2008
Citaciones:
2
Publicaciones editoriales no especializadas
When Theory Meets Practice: Applying Cambourne’s Conditions for Learning to Professional Development for Elementary School EFL Teachers
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000183601-52
Fuente: DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)
Isabel Cristina Cadavid Munera
Claudia Mosquera
Diana Isabel Quinchia Ortiz
Claudia Patricia Diaz Mosquera
Temas:
Mathematics education
Professional development
Psychology
Pedagogy
School teachers
Publicado: 2011
Citaciones:
2
Artículo de revista
Designing and Implementing Content-Based Courses in English with a Non-Language Faculty at a Public Colombian University
Acceso Cerrado
ART-ART_D
ID Minciencias: ART-0000397490-4
Fuente: PROFILE Issues in Teachers Professional Development
Fabio Alberto Arismendi Gomez
Claudia Mosquera
Leidy Natalia Salazar Valencia
Claudia Patricia Diaz Mosquera
Temas:
Humanities
English language
Political science
Sociology
Psychology
Mathematics education
Philosophy
Publicado: 2008
Citaciones:
1
Artículo de revista
El desarrollo profesional de los maestros de primaria: Una experiencia de construcción en comunidad en Antioquia
Isabel Cristina Cadavid Munera
Claudia Patricia Diaz Mosquera
Diana Isabel Quinchia Ortiz
Publicado: 2015
Citaciones:
0
Capítulo de libro
Learning as a collaborative construction: who am I and who the others are? Experience in an EFL class in Medellin
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0000416622-1
Claudia Patricia Diaz Mosquera
(Asesor)
Publicado: 2015
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Using group work to maximize students' oral language use with teenagers in the EFL class
TP-TP_B
ID Minciencias: TP-0000416622-47
Claudia Patricia Diaz Mosquera
(Asesor)
Publicado: 2010
Citaciones:
0
Tesis de Pregrado
Implementing Strategies of cooperation for enhancing intrinsic motivation towards English language learning
TP-TP_B
Claudia Patricia Diaz Mosquera
Publicado: 2006
Citaciones:
0
Docencia
1
NaN
NaN / pág.