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Sandra Yaneth Motta Garcia
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Experiencia educativa sobre la utilización de un experimento lúdico y contraintuitivo en el estudio de la ley de Faraday y Lenz
Acceso Abierto
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000346551-7
Fuente: Revista Inventum
David Julián Molina Beltrán
Sandra Yaneth Motta Garcia
Temas:
Humanities
Philosophy
Physics
Publicado: 2011
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Informe semestral investigación
IFI-IFI
ID Minciencias: IFI-0000346551-6
Sandra Yaneth Motta Garcia
Publicado: No disponible
Citaciones:
0
Informe
1
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