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Hecho en Colombia
Andrea Milena Lafaurie Molina
Informatica Educativa
Universidad del Norte (Colombia)
Cognición y Educación
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WhatsApp y Facebook como mediación pedagógica en los procesos de Orientación Socio Ocupacional
Acceso Abierto
ART-ART_B
ID Minciencias: ART-0000044746-1
Fuente: Educación y Educadores
Andrea Milena Lafaurie Molina
Paola Andrea Sinning Ordoñez
Jorge Alberto Valencia Cobo
Temas:
Vocational education
Intervention (counseling)
Humanities
Mediation
Psychology
Sociology
Art
Pedagogy
Social science
Psychiatry
Publicado: 2018
Citaciones:
10
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0
Artículo de revista
Think Big: A multinational collaboration to promote children's role as coresearchers in participatory research
Acceso Cerrado
Fuente: American Journal of Community Psychology
Katitza Marinkovic
Lisa Gibbs
Mahia Saracostti Schwartzman
Andrea Milena Lafaurie Molina
Rona Campbell
Dominique Sweeney
María Teresa Hernández Martínez
Belén Sotomayor Barros
Florencia Escobar
Rocio Lopez Ordosgoitia
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Temas:
Multinational corporation
Sociology
Participatory action research
Transformative learning
Public relations
Citizen journalism
Political science
Pedagogy
Anthropology
Law
Publicado: 2022
Citaciones:
10
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Artículo de revista
Participación en medios y TIC: intereses y expectativas de niños y niñas
Acceso Abierto
Fuente: Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Niñez y Juventud
Andrea Milena Lafaurie Molina
Rocio Lopez Ordosgoitia
DIANA ALEXANDRA GIRALDO CADAVID
Diana Aristizábal
Temas:
Humanities
Sociology
Art
Publicado: 2021
Citaciones:
7
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0
Artículo de revista
Coinvestigación con NNA: una revisión sistemática de literatura según las directrices Prisma
Acceso Abierto
Fuente: Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales Niñez y Juventud
Rocío López Ordosgoitia
DIANA ALEXANDRA GIRALDO CADAVID
Diana Marcela Aristizábal García
Andrea Milena Lafaurie Molina
Temas:
Humanities
Philosophy
Publicado: 2023
Citaciones:
3
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Artículo de revista
Children’s Participation in Colombia: Uses, Perceptions, and Feelings of the Media Environment
Acceso Cerrado
Fuente: Jeunesse Young People Texts Cultures
Rocio Lopez Ordosgoitia
DIANA ALEXANDRA GIRALDO CADAVID
Diana Aristizábal
Andrea Milena Lafaurie Molina
Temas:
Perception
Feeling
Perspective (graphical)
Social media
Digital media
Politics
Psychology
Civic engagement
Public relations
Social psychology
Sociology
Political science
Computer science
Artificial intelligence
Neuroscience
Law
Publicado: 2023
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Creación del rol participante de las familias en la comunidad educativa, cuando es mediada por la legislación. Estudio comparativo entre España y Colombia
Acceso Abierto
Fuente: Bordón Revista de Pedagogía
María Purificación Cruz Cruz
Mónica Patricia Borjas
Andrea Milena Lafaurie Molina
Carlos de la Calle Arroyo
Temas:
Humanities
Political science
Cartography
Geography
Art
Publicado: 2023
Citaciones:
2
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Drawing as an Opportunity to Assess Meaningful Learning in College Students
Acceso Cerrado
Fuente: Advances in educational technologies and instructional design book series
Mónica Patricia Borjas
José A Aparicio Serrano
Andrea Milena Lafaurie Molina
Javier Franco Altamar
Martha de Alba
Temas:
Rubric
Mathematics education
Contrast (vision)
Computer science
Psychology
Artificial intelligence
Publicado: 2022
Citaciones:
1
Altmétricas:
0
Capítulo de libro
Interactividad en contenidos multiplataforma (TDT e Internet) dirigidos a audiencias infantiles: un análisis a partir de casos de TVE y TVC
Acceso Cerrado
ART-GC_ART
ID Minciencias: ART-0000259462-13
Fuente: Comunicació
Andrea Milena Lafaurie Molina
Temas:
Humanities
Psychology
Art
Publicado: 2011
Citaciones:
1
Artículo de revista
Estéticas alternativas en museos. Exposiciones generadas con la participación de niñas, niños y adolescentes
Acceso Abierto
Fuente: Diferents Revista de museus
Diana Casalins
Andrea Milena Lafaurie Molina
Temas:
Humanities
Art
Publicado: 2024
Citaciones:
0
Altmétricas:
0
Artículo de revista
Fortalecimiento de la capacidad crítica en niñas y niños de primera infancia para desarrollar competencias ciudadanas (En curso)
TM-TM_B
ID Minciencias: TM-0000259462-23
Andrea Milena Lafaurie Molina
(Asesor)
Publicado: No disponible
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Tesis de posgrado
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